“以前我们农闲时就是打牌、聊天，现在有了书屋，我们可以借书看，学习新知识，也丰富了我们的精神生活。”在武城县老城镇大赵庄村的农家书屋里，村民们围坐在一起，分享着阅读的乐趣。

近年来，武城县不断健全完善全民阅读工作机制，广泛融合各部门资源优势，充分吸纳各类社会力量参与，持续加大阅读服务供给。围绕提高群众文化生活满意度工作，扎实开展“七进”工作，实施文化惠民工程，让全民阅读热起来，乡村阵地活起来，基层群众乐起来。

进社区，文化共享“邻里情”。武城县以“15分钟阅读圈”为建设半径，依托社区书屋，建设亲子阅读空间、老年听书馆、数字阅读空间等新型阅读空间36处，为社区老年人提供听书服务，引导青少年儿童多读书读好书，打造了市民家门口的“文化客厅”。2024齐鲁书香节期间，组织开展“书海泛舟”“同‘州’共聚颂华章”等阅读活动14场。

进企业，创新引领“发展潮”。以职工书屋为依托，积极建设数字化、开放式、共享型职工书屋，截至目前，共建成全国职工书屋3家、省级职工书屋1家、市级职工书屋7家、县级职工书屋30余家。以职工书屋为载体，创新素质提升活动，开展征文比赛、演讲比赛，诵读会、分享会等丰富多彩的阅读学习活动的同时，广泛开展技能培训、劳动技能竞赛等，为企业发展、职工成才奠定思想基础和技术支撑，激发广大职工干事创业的激情与活力。持续深化劳模工匠宣讲活动，通过线上线下相结合形式举办劳模工匠事迹宣讲进车间、进班组、进学校活动，不断汇聚起建功新时代的磅礴力量。

进乡村，文明播种“田园梦”。以美丽乡村建设为契机，整合公共文化资源，实施农家书屋提档升级工程，连续5年更新农家书屋出版物10万余册。充分发挥新时代文明实践所站、农家书屋主阵地作用，构造乡村一公里阅读服务圈，2024齐鲁书香节期间引导广大群众及儿童开展公益讲座、培训等读书实践活动，打造有好书、有温度、有人气的阅读活动主阵地，建立群众家门口的“充电站”，让农家书屋成为乡村振兴的精神家园，成为农村儿童的精神乐园和第二课堂。

进学校，知识传递“师生缘”。在校园实施环境文化工程，打造书香长廊、漂流书吧，让阅读“触手可及”。设立“校园读书节”，精心策划“读书博览会”“书海拾贝”“书香满校园，师生共成长 ”等读书成果展示活动，评选“阅读之星”、“书香老师”、“书香班级”，评定12所县级“书香校园”，获评市级“书香校园”5所。2024齐鲁书香节期间，县残联工作人员深入县特殊教育中心，开展“阅读进校园.书香伴成长”系列活动，通过讲授传统文化知识，开展图书分享交流等，丰富残疾儿童的文化生活，树立和培养残疾儿童乐观向上、积极进取的品格。

进机关，智慧启迪“政务新”。发挥部门示范带动作用，县教育、党校、团委、妇联、工会、残联、法院、检察院等部门结合各自领域实际，针对特定服务人群，成立阅读推广组织，并不断提高其管理服务水平，充分发挥自身优势，创新开展全民阅读活动，在全社会发挥示范带动作用。阅读进机关，注重实效，着力塑造一批“善读书”品牌，已成为大家共同努力的方向。

进家庭，书香弥漫“亲情浓”。建设家庭图书馆23处，培育扶持家庭阅读推广人20余人，积极组织开展“书香飘万家”“大手拉小手”全民阅读进家庭亲子阅读活动，建设市级书香家庭8个，推动书香社会建设，成立家庭亲子阅读指导队伍，打造“书香传家”家庭亲子阅读活动品牌。

进军营，书香浸润“双拥情”。2024齐鲁书香节图书馆服务宣传周期间，县图书馆走进武城县武警中队开展“阅读点亮书香军营”活动，通过猜书名、读名句、书籍分享、交流互换等形式使大家拓宽阅读渠道，在发挥县图书馆公共文化服务职能的同时，丰富了双方的文化生活，凝聚了强军正能量。

今后，该县还将进一步加强阅读引领，涵育阅读风尚，着力构建全域覆盖、全龄共享、全员参与、全面赋能的全民阅读体系，推动全民阅读扩大覆盖、提升品质、增强实效，以书香涵养文明，用阅读引领风尚。

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编辑|尹晓燕 通讯员|孙晓霞

审核|冯光华 终审|尹滨