乐陵市寨头堡乡中心小学鞠建英:学生眼中的“鞠妈妈”

鞠建英,乐陵市寨头堡乡中心小学语文教师。曾获评德州市农村教师贡献奖,获市优秀教师、乐陵市优秀教师等荣誉称号。

扎根乡村教育30年如一日,乐陵市寨头堡乡中心小学鞠建英是学生眼中的“鞠妈妈”,是同事眼里的“铁娘子”。

“每名学生都是我的孩子”

1989年,刚满20岁的鞠建英成为乐陵市寨头堡乡中心小学的一名普通教师。刚入校的她一边尽快适应新的教学环境,一边面对繁重的班级管理、教学任务。为了能够尽快融入集体,她经常利用课余休息时间加班加点,当师生们都在休息或者吃饭的时候,办公室里依然可以看到她低着头工作的身影。

很多人都认为当班主任是个苦差事,但鞠建英认为,做班主任是件幸福的事,因为她可以走进学生的心里,见证他们成长过程中的喜怒哀乐。

鞠建英到现在还记得她被称为“鞠妈妈”时的情景。当时,王静(化名)一家四口从东北来到鞠建英所在学区,由于极度贫困,连学费都无力承受。鞠建英了解到这一情况后,不仅自己掏钱负责王静的学杂费,还为她添置日常衣物,在学习、生活中给予无微不至的关怀。当王静穿上鞠建英亲手为她缝制的棉衣,猛地扑倒鞠建英怀里,喊了一声“鞠妈妈”……回忆起当时的情景,鞠建英仍禁不住热泪盈眶。

直到现在,这声“鞠妈妈”还在学校流传。鞠建英说:“每名学生都是我的孩子,我愿意当他们一辈子的‘鞠妈妈’。”

身患重病依然坚守岗位

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。从教30年来,鞠建英为了挚爱的教育事业却透支了健康。

2000年至2007年间,鞠建英连续8年担任两个毕业班的语文和社会学科。一天要上10节课,她累得腰酸背疼,嗓子说不出话来。可为了不耽误学生的功课,她中午时间去医务室打点滴,下午继续上课。2005年冬,鞠建英被诊断出患有腰椎间盘突出症,医生建议她卧床休息,但她仍然坚持上课。一个高大坚固的实验桌,鞠建英每天都是单腿着地,将一个小暖水袋放在腰间,趴在讲台上度过一个又一个40分钟……

2008年,心律只有47次/分的鞠建英走进北京阜外心血管医院接受治疗,速效救心丸现在仍然携带在身边;2015年元旦,鞠建英查出患有子宫和卵巢肌瘤,但她一直等到处理好教研室的各项考核后才走进医院的病房;2018年鞠建英进行了胃部息肉和黄斑肌瘤切除手术,她第二天依然按时去学校上课……

大爱无声铸师魂 ,点点滴滴树师德。鞠建英将一生都奉献给了她最爱的教育事业,她的努力得到了家长和社会的认可,荣获各级荣誉证书30余件。

记者 曹清