近日，省教育厅发布《2018年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点任务的通知》，公布了2018年我省职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点学校、专业及培养规模，其中我市德州交通职业中等专业学校参与“3+4”分段培养试点，培养规模为77人，德州职业技术学院参与“3+2”分段培养试点，培养规模为80人。

“3+2”“3+4”对口贯通分段培养怎样报考？如何培养？市教育局组织专家对招生方案进行了详细解读。

何为中职与本科“3+4”对口贯通分段培养？

“3+4”是指选拔部分应届初中优秀毕业生进入试点中等职业学校相关专业学习3年后，经考核测试进入对应的本科高校学习4年。

学生转段考核测试工作，按照《山东省教育厅关于做好职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段考核测试工作的意见》（鲁教学字〔2013〕24号）和山东省教育厅《关于印发山东省职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作实施方案的通知》（鲁教学发〔2015〕3号）执行。

学生经考核测试进入本科高校学习后，学业成绩达到相应标准，取得所在高校的本科毕业证书和学士学位。7年学习期间，由参与试点的中等职业学校和本科高校统筹建立文化基础、专业理论和专业技能课程衔接贯通的教学体系，系统培养本科层次应用型人才。

“3+4”试点工作实现了中职与应用型本科的贯通，拓宽了应用技术人才培养成长的通道，给职业学校学生以技术技能、学业晋升的路径、发展的希望和公平的机会，这是现代职业教育体系“上下贯通”的重大突破，对于破解复合型人才培养难题有着深远的意义。

“3+4”对口贯通分段培养，我市有哪些学校参与试点？

我市德州交通职业中等专业学校的汽车运用与维修专业与山东交通学院汽车服务工程专业合作进行分段培养，2018年招生计划77人。

何为“3+2”对口贯通分段培养？

3+2”对口贯通分段培养模式是参加夏季高考的考生，经省教育招生考试院正式录取，以专科生身份进入试点高职高专院校学习，前3年在高职高专院校培养，第三年经考核测试后，择优选拔部分学生进入衔接本科高校学习2年。

5年学习期间，由试点高职高专院校和衔接本科高校联合制定“3+2”分段培养职业技能人才教学方案、主干课程标准及课程体系，最终颁发本科高校的毕业证书和学位证书。

“3+2”对口贯通分段培养，我市有哪些学校参与试点？

我市德州职业技术学院的数控技术专业衔接本科高校为德州学院，2018年招生计划40人，汽车运用与维修技术专业衔接本科高校为青岛理工大学，2018年招生计划40人。

编辑|王倩倩 通讯员|王培培