德州中小学生体育节掀起校园运动热


经开区中小学生田径运动比赛现场。王立青摄

4月27日,德州市2018年中小学生体育节开幕式在德州二中举行,系列活动将持续到8月底。这期间,我市中小学校校有比赛、班班有活动、人人有项目,小到跳绳、踢毽子,大到全市篮球、足球联赛等,形式灵活多样,内容丰富多彩。

精彩赛事接连上演

4月27日,我市中小学生体育节开幕当天,全市普通高中男子足球联赛、全市普通高中男子篮球联赛同时火热开赛。我市高中学校纷纷派出球队参赛。“联赛给了我们与兄弟学校球队相互切磋的机会,非常难得。 ”刚刚踢完跟夏津一中的比赛,乐陵一中足球运动员宋学龙兴奋地说。

事实上,全市体育节开幕式举办之前,早在3月份,各学校、县市区的体育节活动早已拉开帷幕。自2015年起,我市教育系统开始举办中小学生体育节,从3月开始,8月结束,每年一届。

除了全市范围内的足球、篮球联赛,各县市区的体育竞赛也接踵而至。德城区、临邑县、德州运河经济开发区、德州经济技术开发区等县市区体育节接连开幕,精彩赛事一场接一场,给中小学生提供了展示的机会和平台。

“以体育节、艺术节为载体,我们扎实开展丰富多彩的艺体活动,各中小学严格落实一课、两操、两活动,保证学生每天一小时校园体育活动,连续多年举办中小学生田径、乒乓球、足球和篮球联赛。 ”临邑县教育局体卫艺科副科长赵秀娟介绍说,体育节给学生提供了张扬个性、展示特长的舞台,丰富了孩子们的校园生活。

让每个孩子都参与进来

体育节诞生前,我市中小学体育的盛事是每年的各级运动会,从运动会到体育节,变化的不仅仅是名称。“运动会时间短、项目少,往往属于体育尖子,大部分孩子只是观众,很难参与其中,改成体育节后,项目增加,时间拉长,以兴趣为导向,孩子们喜欢什么就比赛什么项目,让更多的学生参与其中,享受体育运动的快乐。”市教育局体卫艺科科长王开明这样阐释二者的区别。“体育节最大的特点是,让每个孩子都参与进来,懂体育、爱体育、会锻炼。 ”禹城市实验小学校长杨成秋说,体育节设置的项目不求高大上,但尽可能给每个学生参与的机会,大课间也会有啦啦操、花样跳绳等社团活动,让3个校区的9000多名学生都能够“动起来”。

内容丰富,参与面广,活动时间长,是我市中小学生体育节的突出特点。 4月12日,德城区2018年中小学生春季田径运动会开幕式上,德州市实验小学、德城区明诚学校、德州五中等学校的3000余名师生,表演了大型团体操,令观众眼前一亮,成为学校“阳光体育”成果的一次集中展示。

学校体育根本在育人

体育节的举办,掀起了校园运动热,不仅县县有亮点、校校有特色、人人有特长,学生也更加主动地到阳光下、操场上、大自然中陶冶身心、增强体质,打牢了学校体育工作的基石。“全市教育系统以体育节、体育竞赛等活动为引领,开足开齐课程,扎实做好学校体育工作,促进学生素养的全面提升。 ”市教育局局长张书鹏表示,学校体育根本任务是育人。从学生成长的规律看,他们身心健康的培育,意志品质的培养,规则意识的增强都离不开体育活动的磨练,做好学校体育工作正应从办好体育节做起。

多层次、多项目的体育活动、竞赛,也逐渐提高着我市学校体育发展水平。近年来,德州经济技术开发区德开小学、德州七中被评为全国学校体育工作示范校,德州二中被评为全国群众体育工作先进单位,47所学校被教育部认定为全国青少年校园足球特色学校,还有一大批学校被评定为体育传统项目学校,德州二中学生王东辉荣获2016年李宁杯全国10公里联赛冠军、2017年第十三届全国学生运动会5000米冠军。

记者|王倩倩 通讯员|张文鹏 李学勤