为落实“双减”政策和新课程考试评价改革的要求、以科学合理的评价方式全面考察学生的学科素养、促进学生全面发展，德城区各学校举行了一二年级无纸笔测试，同学们在多种形式的闯关游戏中展示学习成效，体验学习乐趣。

北园小学根据学生特点设置评价项目，并明确了非纸笔评价的基础性、全面性、活动性、融合性，注重突出展现学生本人的组织、安排和统筹能力。语文设置了“硕果累累——识字大闯关”“蚂蚁搬家——语用过关”“盲人摸象——背诵积累”“小试牛刀——应用文练习”四个关卡，分别考察学生们的识字能力、语言运用、诗词积累、语言表达等多个方面的能力。数学设置了“神机妙算”“观察物体”“玩转图形”“大显身手”等关卡，既考查了学生基础知识和基本技能，也考查了学生的实际应用能力，让学生在游戏活动中展示自己一学期的成长与收获。

建设街小学无纸笔测试活动告别了以往纸张考试的传统模式，评价重点从知识技能转向综合素养，针对低年级同学的年龄特点设置关卡，让同学们在游戏过程中增强自信、提高学习兴趣，体现魅力教育理念，让学生在自信与快乐中“学有所乐、学有所长、学有所用”。语文闯关分为：“劈字斩词”“最强大脑”“古韵风情”“小小演说家”“我是小小书法家”5个环节。数学闯关分为：“计算小小标兵”“拨数小达人”“小小数学家”“收纳小能手”“数学小辩手”五个环节。

同时，各学校鼓励学生邀请家庭成员参与活动，营造温馨和谐的家庭氛围。

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通讯员|刘德玉 编辑|陈锟 邢仁宇

审核|张燕 终审|李玉梅