9月13日，德州市教育科学研究院与德州天衢中学联合教研活动在德州天衢中学举行。现场会上，德州市教育科学研究院派出29名教研员及省市教育专家，进行驻校教研活动，旨在为新学期助好力、开好局、起好步。

这是德州市教育科学研究院与德州天衢中学积极贯彻教育改革号召的具体行动，双方将通过名师精品课例展示、同课异构、集体备课研讨、教学设计、作业设计研讨、命题能力提升等方式进行深入交流与合作，在德州天衢中学开展试点工作。

走进德州天衢中学，学校老师与教研员围坐在一起，共同研讨如何更好地开展教学工作，改进教研方式和教学水平，更新教育教学观念。教研员分享先进教育经验与方法，为一线教师提供了丰富的可供学习借鉴的经验与成果，切实发挥集体智慧，达到资源共享的目的。

课堂是教育教学的主阵地。教研员们将深入课堂听课，近距离、多维度地观摩德州天衢中学教师的课堂教学，从专业的视角进行深度、精准把脉。

“市教科院在全市范围内遴选山东省特级教师，齐鲁名师，德州名师组成全市基础教育改革项目专家团队，与德州天衢中学定期开展诸如集体备课、同课异构，专家讲座等联研联教活动，以此来促进德州天衢中学及全市教师专业成长，推动课程建设与开发，提高教育教学质量。”德州市教育科学研究院初中教育研究室主任王玉青说。

同时，德州市教育科学研究院在德州天衢中学设立语文、数学、英语、物理、化学5个学科团队，创新打造“高点起步、研教一体”教育教学新样态，实现从教育科研到教学实践的快速转化。这一举动，在全市尚属首例。

德州天衢中学致力于建设品质卓越的基础教育改革示范校，引领发展的拔尖创新人才培养实践校。“下一阶段，双方将继续以点带面，集中试点，将优质资源共享，探寻到各自新的‘生长点’，为其打造基础教育综合改革的德州样板提供重要思路，发挥德州天衢中学在区域教育发展过程中的辐射引领作用，共建‘德州天衢中学教研样本’。”德州天衢中学党支部书记、校长刘明说。

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记者|刘潇 通讯员|李泽刚 编辑|赵鑫玲
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