12月4日，德州天衢新区康博小学举办首届心理健康情景剧展演活动，二年级、五年级400余名师生参加。

展演现场，掌声与笑声不断。本次展演聚焦学生在生活、学习与交往中常见的心理冲突与成长困惑，全部剧目均由学生在老师指导下自编、自导、自演。舞台上，小演员们全情投入，用真挚的表演将抽象的心理议题转化为一个个鲜活的故事。通过生动活泼的戏剧形式，深入普及心理健康知识，为学生搭建表达内心、宣泄情感、启迪思考的独特舞台，扎实推进学校心理健康教育工作。

此次活动为学生们提供了交流平台。低年级学生从剧中看到了成长可能遇到的挑战，高年级学生则通过表演与观摩，反思自身，强化了同理心与解决问题的能力。现场始终洋溢着专注与温暖的氛围，每当剧目触及共同感受，如面对失败、渴望认可、处理争执时，观众席中便会传来会意的感叹或轻声的讨论。

康博小学高度重视学生心理健康教育，构建了隔周一次的常规心理健康课，每月一次的团体心理辅导课和心理小屋个案咨询“三位一体”的健康课程体系。“这次我们举办校园心理健康情景剧展演活动，目的就是通过学生自身的演绎和感悟，有效提升他们的心理调节能力和互助意识。”学校心理健康项目组负责人黄金伟说。

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记者|陈锟 通讯员|蔡蔚 编辑|陈锟
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