家书为舟，陪孩子驶向星辰大海

□德州天衢新区实验学校学生家长吴雪梅

跌跌撞撞这几年，我亲眼见证了儿子从胆小怕事到独当一面的蜕变。他曾在班级里主动承担任务，成为老师的小帮手；在家庭中体谅父母辛劳，成长为暖心的宝贝。13岁生日那天，他上午斩获创意作品展三等奖，下午拿下辩论赛最佳辩手，晚上还亲手做了一桌荤素搭配、有汤有果的生日餐，与好友分享。周末，他号召同学放下手机，一起运动、下棋、做手工。这个积极向上的少年，让我看到了无限可能。而这一切转变的起点，不过是一封封小小的家书。

纸短情长：一封家书，点燃成长的火种

家书始于他幼儿园大班时。那时他刚学会拼音，我便写下赞美的短句读给他听，他也用拼音歪歪扭扭地回信。在那些稚嫩的文字里，他感受到了关注、理解、接纳与鼓励，于是满怀爱意地专注发展自己——垒积木、做手工、交朋友、拥抱自然。近两年，我坚持每日手写鼓励贴，至今已累计六百多张。无论孩子开心、烦恼、犯错、迷茫，文字都能帮我们冷静梳理，精准传递心意，让亲子沟通毫无阻碍。

以身立教：不说大道理，只做同行人

当我从紧盯缺点转向欣赏优点时，孩子便有了很大的进步。我更坚定地相信：身教重于言教。2026年1月，我开始筹备亲子读书会、成立鼓励贴营，和伙伴们开启家庭教育线上讨论。每一次分享、每一次参赛，我都坚持手写、原创，绝不交给AI。有一次，我问豆包一个问题，发现儿子对豆包说的话是：“只给我思路，不要给我答案！”他真是人间小清醒：在这个事事可被AI替代的时代，思考不能被替代。很庆幸，儿子正努力成为电子产品的主人。

为了帮他清除写作业时的干扰，我把家里从里到外打扫干净，先从自己做起。他也学着把书桌收拾得整整齐齐。我效仿他的作业清单，为自己制定事务清单、自律表与梦想蓝图。学了费曼学习法，我就反复实践分享；学了康奈尔笔记法，我也用同样的方式记读书笔记。我所做的一切，都与儿子同步。

双向奔赴：彼此照亮，共赴星辰大海

我和儿子不仅是母子，更像是朋友与知己。我迷茫时会向他请教，他总能带来惊喜——熟练讲解情绪ABC理论，运用三明治沟通法，成了我的小老师。从他身上，我看见了自己的不足，也看见了一个被爱与尊重滋养、允许试错跌倒的孩子，内心可以如此丰盈且充满力量。追光的人终会光芒万丈，感谢儿子成为照亮我成长之路的光。

陪伴之路一次次印证：教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。这把火，就是小小家书。一封封家书，是时光里的爱与牵挂，让孩子敢于袒露心声，让父母慢下来回望成长、弥补遗憾。一笔一画，化解误解、沉淀情感，筑牢心与心的联结。时光易逝，但文字里的温暖与成长会成为永恒珍藏。愿我们以文字为舟、以关爱为帆，在亲子时光里缓缓前行，让每一个孩子在爱中成长，奔赴属于自己的星辰大海。

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通讯员|张娜 编辑|滕璐

审核|李艺 终审|李玉梅