树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，我市各级对查摆出的问题即知即改、立行立改，建立台账、跟踪督办、销号管理，以严的标准和实的举措推动问题整改见底见效，让群众可感可及。

临邑县将群众出行环境提升等5项任务作为学习教育期间集中推进的重点民生实事，基层党组织聚焦上学、就医、出行等领域群众反映强烈的问题，推进民生实事1389件，通过分级负责、台账管理，确保件件有着落。目前，当地已完成民生实事401项，道路维修建设、既有住宅加装电梯、环境绿化美化、公益电影放映等举措获广泛好评。

夏津县通过建立整改落实跟踪问效机制，对群众反映事项全程督办、闭环落实。目前，当地统筹推进的25项民生实事中，“妇联家政培训”“民政困难老人照护”等6项工作已取得阶段性成效。

武城县依托“爱武城”App开通“我爱武城 我有话说”线上社情民意反映渠道，推行联合办理机制，累计收集各类建议96条，迅速回应并解决民生实事80余件，实现群众诉求“指尖办”“马上办”。

市水利局注重学习教育与中心工作有机融合，将推进低洼易涝区治理作为重点整改任务，全市累计疏通田间沟渠4386条、3800多公里，一批易涝耕地的毛细管网被打通。目前，正在从源头补齐防洪排涝短板，力争在汛期来临前进一步筑牢安全度汛坚固防线。

市农业农村局把学习教育成果转化为推动发展强大动力，着眼群众所需，启动“千人下乡·稳粮保供”农技服务大行动，不仅为小麦“把脉问诊”，还通过“直播”服务更多农户，构建横到边、纵到底的农技服务责任体系。目前，已累计出动各级农技人员2000余人次，指导村庄2300余个，服务种植主体4万余户次。

德州职业技术学院将“5412345”校园服务热线接诉即办作为“开门教育”载体，收集意见建议26条，并逐一落实。其中宿舍空调清洗、网络连线不畅等学生反映的问题接诉即办，做到了查摆问题听取师生意见、整改整治接受师生监督。

从田间沟渠到校园课堂，各级各部门单位正以钉钉子精神抓好整改整治，用实实在在的成效检验学习教育成果。

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记者|王贺 编辑|秦超
审核|刘勇 终审|冯光华