6月15日，山东省教育厅公布省级科技教育特色高中认定名单，乐陵一中上榜。乐陵第一中学获评省级科技教育特色高中，是乐陵市落实“一校一品”特色办学、推进科学教育提质增效的重要成果。

近年来，乐陵市聚焦义务教育优质均衡发展，坚持以课程文化建设为抓手，统筹推进各校特色品牌打造、育人模式革新、科创教育提质，全方位赋能教育高质量发展。目前，乐陵已是德州市首个、目前唯一的全国义务教育优质均衡发展县，同时成功获评国家学前教育普及普惠达标县，多项教育改革成果获得省级、国家级认可，持续擦亮区域教育优质发展金字招牌。

乐陵市教体局督导室主任李晓东介绍，为夯实创建根基，去年，乐陵市教体局结合全市各学校办学实际和财务状况，统筹专项资金和学校经费，用于校园改造、课程研发、师资培养、科创建设和办学条件提档升级，全市各中小学累计投入2000余万元，充分调动了各学校争先创优、自主创新的内生动力，构建起全域联动、全员参与、全程提质的创建格局。立足优质均衡发展底色，乐陵市引导城乡各学校立足地域禀赋、办学底蕴、学情特点，打造差异化、品牌化、常态化的特色课程体系，让特色办学真正融入日常教学，浸润师生成长，实现校校有亮点、校校有品牌、校校有特色。

在育人模式上，杨安镇中学立足乡镇学情，创新推行分层教学模式，搭建ABC三层教学体系，精准实现培优、促中、补差全覆盖；西段乡中心小学秉持“为每个孩子创造适配成长位置”的育人理念，打造“坤元教育”课程体系，构建“一核双翼三阶”育人架构，依托劳动实践基地开展融合式教学，创新“1+6+N”家校社协同育人模式，常态化开展家风家教分享活动；阜昌中学深耕“和谐教育”办学品牌，构建全方位育人体系，创新推行全员导师制，打破单一班主任管理模式，从学业、心理、生活、生涯等多维度护航学生成长。

在红色资源利用上，朱集镇中心小学依托本地金丝小枣产业与冀鲁边红色文旅资源，创新构建“双红育人”模式，开发枣韵课程、枣魂德育特色校本课程，联动科研院所、产业基地开展实践教学，常态化开展枣树种植、病虫害防治、小枣深加工等实践课堂，获评德州青少年科技创新实践基地；乐陵市实验小学深耕“向阳教育”品牌，联动党建育人理念，搭建向党、向上、向实、向美、向学五大课程体系，以“五红工程”厚植学生红色底蕴，常态化开展红色育人活动，落实立德树人根本任务；黄夹镇中心小学立足本地红色资源、生态农业、特色面点产业，打造“三色教育”育人体系，结合学段特点分层设置育人目标，依托二十四节气劳动实践园开展种植、管护、收获全流程劳动教育，实现知行合一、润物育人。

在智慧科创赋能教育提质方面，挺进小学聚焦AI智慧教育，组建信息化专项团队，自主研发智慧云平台、智能考勤、家校门禁、教育法规智能体等多款智慧教育应用，6项成果获国家计算机软件著作权授权，多项科创软件成果正在审核落地。挺进小学校长徐培杰表示，学校依托标准化人工智能实验室开展科创教学，深耕智慧校园建设，培育科创人才，35名学生摘得全国白名单科创赛事奖项，多名教师入选山东省人工智能专家库。开元中学深耕“和雅”文化品牌，依托课后服务开设全年级科技课程与人工智能通识课程，今年5月，崔峻泽与程奥然两名学生在山东省数字素养提升实践活动大赛上获得全省第六名的好成绩。

“成绩只代表过去，我们将继续深耕‘一校一品’课程文化建设，不断丰富特色办学内涵，持续加大科创投入，探索多元育人路径，让优质教育惠及更多乐陵学子。”乐陵市教体局党组书记、局长温海东说。

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记者|石少军 通讯员|庞建磊
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