坚守健康为本 涵养优良家风
□庆云县祥云实验学校学生家长张莹莹
我与爱人同为教师,深耕教育多年,我们始终笃定健康第一、深耕陪伴、家校协同的教育理念,坚信身心健康是孩子成长成才的根本基石,坚持以科学陪伴滋养孩子身心,以优良家风涵养孩子品格,用心守护孩子全面、长远、阳光成长。
坚守健康第一 深耕身心共育
强健的体魄和饱满的精神,是孩子学习成长的基础。孩子每日放学后优先开展半小时户外锻炼,无论是跳绳、骑车、球类运动,风雨无阻,让孩子先舒展身心再学习。曾有一段时间,孩子精神萎靡、学习低效,我们没有催促指责,而是坚持陪伴户外运动,有效调节孩子状态,让其专注力和学习效率稳步提升。我们固定每周六为家庭运动日,全家共同坚持锻炼。长期的运动积淀,让孩子体质显著增强,身高稳步增长。更重要的是,运动磨砺出孩子坚韧的品格,长途骑行中,孩子克服疲惫、咬牙坚持完成全程,学会了拼搏与坚守。通过持之以恒锻炼,孩子成功获评班级体育小明星,实现了体魄与心智的同步成长。

深耕陪伴育人 丰盈成长底色
在守护孩子身心健康的同时,我们以高质量陪伴,丰盈其精神世界。阅读培养上,我们坚持言传身教。家中设立读书角,每晚静心陪伴孩子阅读,定期开展家庭读书分享。潜移默化的熏陶下,孩子彻底爱上阅读,主动利用课余时间品读各类科普书籍,知识面不断拓宽,养成了每日自主阅读的好习惯。

同时,我们将劳动教育融入日常生活。自幼儿园起,我们循序渐进引导孩子整理物品、扫地、洗碗等家务劳动。初期孩子做事生疏急躁,我们耐心陪伴指导,鼓励孩子反复尝试、踏实做事。长期的劳动实践,让孩子练就了独立的生活技能,养成了条理清晰的做事风格和主动担当的可贵品质,时常主动分担家务,心怀感恩、踏实向善。
做好家校协同 共育美好未来
家校共育中,我和爱人坚持各司其职、温柔育人。当孩子与同学产生矛盾时,我们不贸然干预,而是耐心倾听、引导孩子换位思考,自主化解问题,有效培养了孩子的共情能力和处事能力。
教育孩子,我们始终坚守初心,以包容和温暖陪伴孩子,让孩子在优良家风与家校合力的滋养下,自信向阳、稳步前行。
德州日报新媒体出品
通讯员|张娜 编辑|唐志梅
审核|李艺 终审|李玉梅