隔空喊话  直播教学  众志成城

宁津县第一中学教师  王智玲

2022年3月13日下午3点，宁津一中紧急召开级部主任会议，疫情突然严峻，传达市里的放假通知。疫情就是命令,防控就是责任,生命重于泰山，各班主任随即给家长发消息按照学校规定的错峰放学时间来校接孩子，部署学生有序离校。

自此，线上教学拉开了序幕。

当晚，各班主任组建自己班的钉钉群，拉学生们和任课教师们进群，召开班会，向学生们宣布线上教学的课堂纪律和要求。从3月14日早自习开始，班主任们就早早地等候在手机和电脑旁，利用线上课堂和视频会议，通过让学生们打开摄像头观看他们的学习情况，跟学生们沟通交流，表扬早早进入学习状态的学生，对于迟到的学生给予批评教育，并告知家长在家监督孩子起床上课，对未按时来上课的学生及时打电话通知学生或让家长提醒孩子，做到不落下任何一个学生。

平时，班主任们除了备课上课外，还要关注学生们在其他任课老师课上的表现，哪些学生表现积极，哪些学生学习懈怠，课堂气氛如何，有无课上小动作……。有时从学生未关的麦克风中也能发现问题，看别的视频的、唱歌的、打电话聊天的、跟父母吵架、出言不逊的…课后，班主任就又变身心理辅导师，洞悉学生心理，跟学生交流谈心，让他们从心底认识到自己的不足，从而心甘情愿地去改正。有一次，一个学生没进课堂，打电话没人接，找到其父亲了解情况，父亲强迫孩子进入课堂，由于没关麦，还听到他说“听不听也是一个样，干嘛要听”，跟父亲说话的口气也是不耐烦，课下，作为班主任的我第一时间跟他沟通，趁着中午休息时间开导他，希望他能认真对待老师们为学生精心准备的每一堂课，不要抱着无所谓的态度，同时跟他谈起与家长的沟通方式。通过细致入微的观察和耐心的开导，该学生认识到错误，保证不会再有下次。在与其父亲的交谈中，也了解到孩子的一些心理动态，帮助其父出谋划策，让孩子尽快安心投入学习。班主任从早自习到晚自习，无时无刻不在关注着每一个学生的学习和生活，简直就是学生们的第二个父母，事事为他们操心。

任课老师们更是使出了浑身解数，来调动学生的学习兴趣。有的老师利用手机支架手把手地跟学生一起学习；有的老师利用软件白板，自费购置手写板、手写笔，更形象地展示给学生在校黑板的模式；还有的老师直接到学校的教室里去上课，让学生感受着熟悉的上课气氛…老师们都认真地对待每一堂课，要求学生们摄像头全开，一上课就开始喊“打开摄像头，让我看到你和你学习的书本”，通过镜头确认学生全部都在学习状态；通过连麦互动吸引学生的注意力，“某某同学来回答这个问题”，“学会了、听明白的扣1”,引发他们听课的持续热情，通过作业确认学生们对知识的掌握程度。课后老师们还互相学习和研究线上教学的经验和技巧，力求精益求精。音体美信老师们也齐上阵，优美的乐曲、动听的歌声，嘹亮的口号声、有节奏的韵律健身操，…既丰富了学生们的线上课堂生活，又让学生能够在室内锻炼身体，强健体魄，更好地应对疫情的侵袭。

级部主任们就更忙了，明察秋毫，监督指导老师们的线上教学，经常加班到深夜。不但要自己备课上课，还要听老师们的课，指出老师们上课过程中优缺点，经常发一些听着不错的课例视频供老师们参考学习，树立榜样精神，也会指出一些课堂中出现的问题，例如，着装、形象要大气，得体，帮助老师们改正。级部主任经常跟老师们说的一句话是：线上直播教学，你们不单单是讲给学生听，更是讲给全县，甚至是全国的人听，一定要认真备好课，讲出自己的最高水平，你可能一不小心就会成为网红。级部主任还会进入各个班级群，遇到个别学生以各种理由请假，例如，老师家里停电了不能上课了，老师家里断网了，听不了课了，…他总会耐心地教导学生，“办法总比困难多”，这句话让不少同学都当成了座右铭。

学校领导们更是心系教师们的线上教学和学生们的网课学习情况，多次召开级部主任会议和教研组长会议，共同研讨和推广先进的教学经验、教法技巧和管理办法，并对老师们的线上教学也提出了严格的要求，以提高线上课堂教学效率，确保学生的成绩稳步提升。

俗话说，火车跑得快，全靠车头带。开好船，掌好舵。疫情当前，所有的校领导、级部主任、班主任、任课老师义无反顾地肩负起线上教学的重任，保证学生们都能安心在家学习，既能完成教学任务，又为积极抗疫出一份力。有这样的运筹帷幄的校领导，有这样真抓实干的级部主任，有这样兢兢业业的班主任队伍，还有积极进取的任课教师们，更有我们可爱的学生们，疫情面前无所惧，我们风雨同舟，同舟共济，齐心协力，力战疫情！

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编辑|唐志梅 刘校锋
审核|张燕 终审|李玉梅