关键词 ：职普同重

协调发展，职教并不“低人一等”
“这是国家从法律层面上第一次明确了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。新职教法共8章69条，而老版职教法仅有40条。在一字千金的法律条文中，增加这么多的条款，足以说明发展职业教育的重要性得到了充分的认识。”谈起刚修订的新职教法，周涛特别激动，“尤其第三条，规定了职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。”
职普地位同等重要，纠正了很多人认为的“普职分流”观点。长期以来，职业教育被认为“低人一等”，有的职业院校毕业生在公务员、事业单位招聘，考研时遭遇学历歧视。新职教法第五十三条规定，职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。高职学校和普通高校应在招生计划中确定相应比例或者采取单独考试办法，专门招收职业学校毕业生。
新职教法同时强调，各级人民政府应当创造公平就业环境。用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件。机关、事业单位、国有企业在招录、招聘技术技能岗位人员时，应当明确技术技能要求，将技术技能水平作为录用、聘用的重要条件。事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位，可以适当降低学历要求。
“新职教法从升学途径、工作等关键节点解决了学生及家长的担忧，这对职业学校的招生和发展是极大利好。”周涛表示，新职教法的颁布施行将改变社会对职教的认知，职教迎来了新的发展契机！
关键词 ：产教融合
校企深度合作，紧跟产业升级
新职教法中明确规定要深化校企融合，鼓励和支持有技术技能人才培养能力的企业，特别是产教融合型企业与职业学校、职业培训机构开展合作。
目前，我市32所职业院校和800余家企业组建了德州市职业教育集团及生物科技、制冷与空调、交通、机械、太阳能5家行业类职业教育集团，并成立京津冀鲁汽车职业教育联盟、齐鲁电梯专业创新发展职业教育联盟等多个跨区域的职业教育联盟。周涛介绍，我市职业院校广泛开设“厂中校”，让学生通过实习实训增加新技能。另外，通过设置“校中厂”，让学生校内实习加生产，使人才培养目标与企业需求一致，实现“产”和“教”在资源、信息等方面充分融合。“校企深度合作才能让职业教育紧跟产业升级，更好地服务社会经济发展需求。新职教法从立法层面完善了深化产教融合、校企合作保障制度和激励措施，助力产教深度融合，校企合作共赢。”周涛说。
新职教法强调,国家通过组织开展职业技能竞赛等活动，为技术技能人才提供展示技能、切磋技艺的平台，持续培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠。周涛介绍，我市正在积极申办5月份的全国职业院校技能大赛。此前，德州选手多次代表山东省参加全国职业技能大赛并屡获大奖，为打响“大德工匠”品牌注入了“活水”。
关键词 ：职教高考
考不上高中，换一种方式上大学
“能上高中就不上职教”是很多家长的共识，认为上了中职就失去了上大学读本科的机会，实际上，这一情况正在改变。
17岁的闫震（化名）就读于武城某职教学校计算机专业，现在正为明年的职教高考做着积极准备。他的父亲闫先生坦言：“我给儿子做的人生规划是，通过职教高考进入大学。这条路对于热爱计算机学习的他来说，是继续接受教育的最好路径。”
2022年是山东职教高考的第一年，作为春季高考的升级版，职教高考报名条件发生了变化，不再允许普通高中应届毕业生参加，从而确保中、高职学生的升本率。春季高考从2012年开始，目前全省高考报名人数10万人左右，本科招生数量1万人左右，春季高考本科升学率在10%左右。实施职教高考制度后，职教高考本科招生计划将逐步达到应用型本科高校本科招生计划的30%，为职业院校学生提供更多升入应用型本科高校机会。这意味着，山东省职教高考本科招生数量将逐年增加，今年将增加到7万人左右，升学率大大提高。
新职教法明确规定，中等职业学校可在有关专业实行与高等职业学校教育的贯通招生和培养。高等职业学校可采取文化素质与职业技能相结合的考核方式招收学生；对有突出贡献的技术技能人才，经考核合格，可以破格录取。“这大大提高了职教的吸引力，职业学校学生升学深造的路子将越来越宽，机会越来越多。”周涛如是说。
关键词 ：职教先进城市
锚定目标抓创建，德州职教未来可期
德州汽车摩托车专修学院创建专科院校项目建设现场，一派热火朝天的景象；占地1230亩的德州科技职业学院新校区项目现场，项目一期的4栋教学楼正在进行开槽作业；禹城职教中心，一座高标准的实训中心正在如火如荼地建设中……
围绕新旧动能转换和新型工业化强市战略，我市投资13亿元建设职业教育公共实训中心和高级师范学校，各县市区都建立了一所公办职业学校。在全省率先开展了中职教育“双证互通”、中职学校与普通高中“学分互认、学籍互转”等试点。目前，德州共有国家中等职业教育改革发展示范校3所，山东省高水平中等职业学校2所，山东省示范性中等职业学校5所，省品牌专业19个，职业学校在校生近8万人。
随着我市产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育重要地位和作用日益凸显。德州市第十六次党代会规划：高水平创建职教先进城市，在打造区域性人才高地上争上游。
“我们将以宣传新职教法为契机，以创建职教先进城市为目标，持续深化产教融合；强化职业教育大赛基地建设，高质量承办国字号、省字号赛事；深入推进职业教育实训基地建设，为更多学生、企业提供实习实训服务，培养更多适合德州产业、企业需要的技能型人才，德州职教将再次迎来发展的‘春天’！”德州市教育和体育局四级调研员王俊臣说。

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通讯员|张国文 编辑|陈锟 邢仁宇

审核|张燕 终审|李玉梅