为提高德州市学前教育改革发展实验区教育质量，加强对幼儿园办园行为的监督管理，促进幼儿园规范办学行为，保障幼儿身心健康、快乐成长，5月23日，市教育局开展学前教育改革发展实验区建设中期督导评估活动，7个学前教育改革发展实验区托幼办主任、17所项目幼儿园园长及部分市聘兼职教研员共30余人参加。

　　学前教育改革发展实验区是我市与教育部幼儿园园长培训中心于去年5月份成立的共建项目，目的是以“师范大学—地方教育行政部门—幼儿园”的U-G-K创新模式引领全市学前教育发展。培训中心针对我市学前教育的发展状况量身定制改革方案，遴选了7个县市区、17所项目幼儿园作为试点，通过集中研修、园所诊断、导师指导、影子学习、课题研究等方式进行指导。同时，项目幼儿园采取“名园办分园，名园带弱园”的办园模式，分别引领至少5所薄弱幼儿园，更好地发挥示范幼儿园的辐射带头作用。

　　此次督导评估活动通过听取汇报、查阅资料和实地验证的方式，对项目幼儿园从办园理念的凝练、教育实践的改进、阶段性建设成果的呈现、发挥示范带动作用的情况等4个方面进行评估打分，督导评估结果将在各实验区进行公布，并作为我市学前教育改革发展实验区建设的依据。

　　“中期督导评估活动共分5期，我们从5月份开始分期分批对项目幼儿园进行督导评估，希望这17所项目幼儿园能够发挥‘龙头带动、城乡联动、整体推动’的作用，开创我市学前教育发展的新局面。”市教育局托幼办教研员陈玉梅表示。

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记者|编辑 曹清