步入位于天衢新区董子文化街的翰墨斋美术馆，几幅书法作品映入眼帘，行云流水、磅礴大气，这些大多出自中国国家博物馆书画院院长、博士书法家杨军之手。

今年51岁的杨军，是中国书法家协会理事，攻读博士与博士后期间，先后从事中国书法文化和艺术学理论研究，曾师从著名学者、书坛泰斗欧阳中石先生，原文化部副部长、中国艺术研究院原院长王文章先生。

杨军的创作不取捷径，而是在传统书法基础上努力探索开拓，并逐渐创造出体现自身学识、人格修养的书法意境。他以方圆结合的跌宕委婉之笔，以自我完整饱满的艺术语言，营造出一个儒雅经典的艺术空间。在他看来，书法不是对古典形式和符号的重复描摹，而是将自己的创作追求融入奔流不息的人类艺术长河之中，激荡出具有独特生命力的浪花。这些年来，先后出版了《北宋汴京书法文化研究》《跬步集》《北宋时期书画鉴藏与流通研究》等学术专著。多次荣获中国书法领域最高奖——兰亭奖。

《山行》

一支“羊毛笔”开启研习书法之路

杨军是河南固始人。固始一语有“欲善其终，先固其始”之意，自古文风昌盛，历史文化积淀深厚，固始书法群体备受国内外书法界关注，固始也被中国文联和中国书协命名为“中国书法之乡”。

杨军从小喜欢读书，稍长一些迷恋上书法。因家境清贫，他的第一支毛笔，说起来还有个小故事。当时正上小学，他和班里一个同学不约而同对写毛笔字产生了兴趣，但是大家又都没钱买笔，怎么办？越是难达成的目标似乎越有吸引人的魔力，当想要写字的念头成了一定要写字的执念时，竟然还真给他们琢磨出了一个办法：那位同学拔自己家的羊毛做了两支毛笔来用。而且出于朋友义气，还把稍好的那支给了杨军。“那是我用的第一支毛笔。小时候真的就是喜欢，没有任何功利性，也没现在这么好的条件，更没有想到会把书法作为一种职业。”杨军说。从今天看，这两个拔羊毛写字的小小少年，己经成为当时所有同学中的佼佼者。

从拿起第一支笔，临一篇帖，杨军再没有间断过练字。小时候想要买一本印刷精美的字帖很难，他七八岁第一次接触字帖是叶圣陶的《中学生字帖》，他对这本字帖爱不释手。从相对比较工整的楷书、隶书练起，用心揣摩字帖上字的结构、字型、用笔，从中掌握书写规律。

1986年，杨军考入了固始县师范学校。当时河南省举行“三笔字”（粉笔、毛笔、钢笔）大赛，学校一共选派了3名同学，杨军就是其中之一。这次比赛，杨军获得了钢笔字一等奖、毛笔字二等奖，总成绩第五名并获得全能奖。这次比赛让杨军得到了专家、评委的指点和认可，让他深受鼓舞，树立起了继续练习书法的信心。

《百字箴》

从中专到博士后 把书法当成学问来做

中专毕业后，杨军做了中学老师，继续学习的欲望促使他自考了大专、本科。期间，他一边工作一边学习，一边刻苦练习书法。一天，无意间从《光明日报》上看到一则西北大学文字学书法研究生的招生简章。“学书法还有机会读研究生。”他很受震动，后来查到首都师范大学也招收相关专业。当时考研究生要考的有古代文学、古代汉语、中国书法史、中国书法理论以及书法创作。想到这些考试内容与自身的知识结构比较契合，杨军下决心准备考研。

最难、最头疼的是英语，由于仅在初中学过，杨军只记得26个英文字母。为了攻克这一难关，杨军很是下了一番功夫。笨办法就是先记词汇，他买了一本英文字典来背，共有8000多个词汇，光背这本英文字典就花了将近3年时间。词汇记完以后又开始从高中英语教材买起，然后是许国璋英语、新概念英语、大学英语精读泛读等。最终在2001年考取了首都师范大学中国书法文化研究所书法专业的硕士研究生，开始了专业学习书法的道路。

“历史上有一定地位的书家，没有哪一位是靠天天练字临帖练岀来的。”虽然早知晓书法需有学养支撑，但直到开始系统学习之后，杨军才真正发现自己之前练字的单薄之处在哪儿。比起最初的自学书法理论，老师的专业指点，让杨军在书法理论和创作方面有了很大提高。之后他又考取了首都师范大学书法专业博士研究生，师从中国书坛泰斗、著名教育家、著名学者欧阳中石先生和著名学者刘守安先生，攻读书法专业博士学位。

在欧阳中石、刘守安等先生的全方位指导下，他开始在读书、写字、做文章、做学问研究等方面着重下功夫。对于学生，老师从来是知无不言言无不尽的，同门师兄弟出色又年轻，这让已经而立之年的杨军更增时不我待之感。“那个时候每天除了学习就是学习，感觉很紧张，想要提升自己。书法的最高境界是书卷气，这种气韵是讨巧功夫培养不出来的。”拿着老师列的书单，他逐步系统地积累起自己的正宗学养。

2012年底，他进入中国艺术研究院博士后流动站，师从中国艺术研究院院长、原文化部副部长王文章先生做博士后研究，主攻艺术学理论。从中专到博士后，杨军一步一个台阶。整个学习的过程，他将书法当成一门学问来做，他的思想、知识结构也随之不断提高，书法水平更是有了质的飞跃。

《杜甫诗三首》

厚积薄发 多次斩获中国书法领域最高奖

不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。所阅既多，所识既广，再重新反复遍临名帖，自然触类旁通，入了正题了。当杨军攻读硕博时期的作品收录成集时，欧阳中石先生为勉励杨军在学习的道路上继续锲而不舍，集腋成裘，为他题签“翰苑积跬”。而老师刘守安则评价其中的作品：“对传统碑帖用功颇深。隶书方拙用笔从《张迁碑》来，结字取《曹全碑》的秀逸。楷书师法魏碑《张黑女墓志》，用笔方圆兼备，结体生动，字形略扁，多有隶书笔意。行书取法‘二王’，清新雅致，形神兼备，自然生动。草书则对怀素、黄庭坚心慕手追，追求笔断意连，纵横开合的气势，通幅于规矩法度中，随心所欲而不逾矩，流水行云，颇为精彩。从这些书法作品中能够感受到杨军是一个涉猎广泛、技法全面且风格明显的青年书家。”

有自己的风格和面貌，这是极为不易的。其中暗含个人的审美理想，也很见书家的学术修养。杨军在书法审美上，力求高古。2011年6月，杨军正式调入了中国国家博物馆，从事中国古代文物藏品管理研究工作，也正是在这个过程中他有更多的机会接触到中国书画、碑帖方面的艺术珍品，有了更多向古人学习的机会。“研究传统书法艺术，还是要从古人身上汲取营养。我们曾做过一个馆藏古代书法观摩展，唐代的残纸、墨迹，都是不得了的东西。甚至一张地契，用笔、用墨都精妙得很。”杨军说。

杨军的字，如饱学之士春行山阴道上，明媚秀整，沉静有神。近几年，他的书法作品多次在国内外展出：应邀对日本进行访问及学术交流并举办书法联展，在新加坡举办书法展览，参加在珠海举办的“七博士书法展”、在天津举办的全国美术学博士邀请展、在广东举办的“明烛天南——全国青年学人书法邀请展”、在北京举办的“书卷风骨”十博士小幅书画精品展……

暨南大学书法研究所所长陈志平教授与他师出同门，相交甚厚，曾如是评价：“杨军作书，一丝不苟。行笔结字，以圆为主，此圆乃意中之圆；用笔铺毫，使转有则，此转乃折中之转。观其气度，如饱学之士，坐于高车驷马之上，揽辔纵横而无骄色者。杨军作书不喜狂怪怒张，偶有逸笔放纵处，亦能妥帖安然，这颇似其为人。杨军敏于人事，达于世务，待人和气，宜其书法之行布严整，气息流通，清风起于行间，明月印于笔底，和畅婉美，一片生机。”

杨军书法功力扎实，在学术研究上也颇有成就。专著《北宋汴京书法文化研究》曾获第三届“中国书法兰亭奖”理论奖二等奖，全书多维展示出北宋汴京书法文化形态，可以窥见他扎实的文史功底。学术论文《北宋翰林御书院研究》亦获第八届“中国书学讨论会”二等奖。另有多篇学术论文发表于《中国书法》《美术观察》等学术刊物。“写字有自己的风格，做学问有自己的声音，这是我的追求。”杨军说。

欧阳中石、王文章、刘守安几位老师在指导杨军学习书法及做学术研究时，有两个一致的要求：做人、读书，杨军一直奉为准则，他说：“我们常说书品即人品，欧阳修讲‘古之人皆能书，独其人贤者传遂远’，书家的道德修养也是其艺术构成的一部分。”欧阳中石先生对这名学生的“做人和做事”是满意和认可的，一次釆访中，老先生曾说，杨军是他最好的学生之一。

书法学习，功夫在书外。“活到老学到老，板凳要坐十年冷。如果说想在书法上取得长足的进步，不但要做好自己的学术研究，同时要持之以恒地去临习、创作，才能不断进步。”杨军说。

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记者|尹晓燕 编辑|曹清
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