1006个托位缓解“带娃难” | 天衢新区推进托幼一体化建设,26家幼儿园嵌入托育功能

“我喜欢在这里,能跟哥哥姐姐一起玩荡秋千、搭积木……”4月8日下午,在德州市直机关幼儿园天衢新区分园门口,托1班的牛卿扬抱着妈妈,分享自己在托班的开心事。

德州市直机关幼儿园天衢新区分园为公办普惠性园所,建筑面积7400平方米,设有15个教学班,450个学位。“嵌入托育功能后,我们专门规划了2000平方米场地,创建了3个标准面积托班、60个托位,用于24至36月龄幼儿的活动用房、服务用房、附属用房。”在园长刘涛看来,托育和幼教不是一回事,两者面向的群体在年龄、身心发展特点等方面均存在较大差异。“托班的孩子2岁半到3岁居多,最小的仅有1岁半。在课程设置上,我们不是简单下沉小班内容,而是多维度、精细化设计教学内容,引导孩子们通过创造性活动,获得多种感官发展。”刘涛说。

大力发展3岁以下婴幼儿托育体系,是我国实行积极人口政策的一项配套措施。今年以来,天衢新区创新工作机制,强力推进托幼一体化建设,目前已在26家幼儿园设置托班,可提供托位1006个,其中4家已完成备案,陆续备案工作正在进行中。“幼儿园具有活动场地大、教师相对稳定、满足幼儿托幼衔接等优势。除了现有的民营托育机构,我们基本都是在原幼儿园中嵌入托育功能,组织幼师通过培训取得相应保育师、保育员执业资格。延伸办托后,进一步丰富了托育资源。”天衢新区教体卫生事业发展部副部长高建恩表示,完成备案后,幼儿园托育功能的示范化、专业化水平将得到进一步提升。

“我和丈夫工作都忙,家里老人身体不好,隔代教育也容易产生分歧。听说有了专业托育机构,我们就把2岁半的女儿送到了托班。这几个月里,孩子的变化很大,独立能力、分享意识有很大进步,家里人都很惊喜。”市民张艳艳说。

托幼一体化让忙碌在职场上的家长们有了托育新选择,但对不少幼儿园来说,办托育也是个全新的挑战。张艳艳的女儿所在的托育机构是澜星幼儿园,室内环境优雅,装饰简洁又充满童趣,特色工坊、活动室一应俱全,室外还设有种植区、沙水区等生态场。“今年,园区推出了托幼一体化教育模式,我们在为更多家庭提供专业安心的育儿环境的同时,也积极迎接挑战,加强了托班教师的培训,帮助孩子们在语言启蒙、身心发育等方面更好的成长。”园长兰静介绍,目前园区增设了65个托位,特色课程有手工制作、音乐律动10余种,符合科学育儿的发展趋势。

为进一步促进托育服务行业发展,今年德州将打造25家以上市级示范性托育服务机构列入了21件民生实事。天衢新区积极响应、率先示范、拓展资源,采取多项措施,通过公办幼儿园开设托班、旧园腾挪改建等方式,推进托育机构普及普惠发展,将实施品质化托育服务落地落实。“我们在推进过程中加强实际研究,坚持精准摸底、科学规划,实行学前教育与托育服务一体规划、一体实施、一体保障,做好入托需求分析,防止学位过剩,提高托幼一体化效能。”天衢新区教体卫生事业发展部部长韩立敏说。

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记者|刘潇 通讯员|赵庆川 编辑|唐志梅

审核|李艺 终审|李玉梅