庆祝兵团成立70周年十二师高质量发展成就巡礼·教育兴师篇

原标题:挥奋进之笔 书育人新篇

——庆祝兵团成立70周年十二师高质量发展成就巡礼·教育兴师篇

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,也是十二师高质量发展的基石。

近年来,十二师党委紧紧围绕经济社会发展大局,全面贯彻党中央、自治区党委、兵师党委相关部署要求,全面贯彻党的教育方针,坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育、从改革上促教育,推动教育事业取得新突破、教育高质量发展打开新局面。十二师教育系统立足主责主业、强化使命担当,聚焦党建引领,固本强基;锚定筑基工程,立德树人;紧盯教育改革,创新突破;坚持产教融合,协同育人,教育服务能力不断提升,人民群众教育获得感进一步增强,全师教育事业取得了历史性成就。

聚焦党建引领 固本强基汇聚新动能

今年年初,教育部公示了义务教育教学改革实验区和实验校名单,其中,第十二师一〇四团中心小学(西山新区基础教育集团和美校区)成功入选义务教育教学改革实验校,成为十二师以党建引领教育高质量发展的又一成果。

“近年来,我师围绕立德树人根本任务,以高质量党建引领高质量教育改革发展。”十二师教育局党组成员、副局长崔传宝介绍道,师教育系统坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把党的领导融入办学治校全过程各方面,着力加强社会主义核心价值观教育,让党旗高高飘扬在教书育人第一线。

党建引领,铸魂育人。长期以来,十二师党委高度重视教育事业发展,坚持教育优先发展战略,以高质量党建引领推动教育各项事业高质量发展。十二师教育系统坚持政治建设统领,把牢办学治校方向,以基层党建标准化、规范化、信息化建设为抓手,不断提升基层党组织的战斗力和凝聚力;积极践行“为党育人、为国育才”使命,持续抓好“党建+X”“万(千)名师生同上一堂思政课”等特色党建品牌活动,确保将党的领导贯穿各项工作全过程,引领教育事业高质量发展;通过党建带业务、书记带班子、党员带教师、优师带弱教等形式促进“党建+业务”融合发展双提升。

文化筑城,教育铸魂。近年来,十二师教育系统以党建引领,不断推动思想政治教育创新发展,将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程。深挖红色教育资源,将红色文化、中华优秀传统文化、爱国主义教育等融入思政课堂、研学实践活动和校园文化建设,通过上好“传统文化课”,打造书法、戏曲、剪纸、武术、传统手工艺等课程,带领学生学思践悟,坚定社会主义文化自信、厚植家国情怀。

心中有信仰,脚下有力量。近年来,十二师教育系统通过组织全面落实党组织领导的校长负责制,推动学校建立健全“五会议事”制度;以读书班、理论中心组研讨等为抓手,开设“党风廉政”“党纪学习教育”微信公众号专栏等方式,推动党纪学习教育走深走实;对照整治教育领域工程项目建设、教学设备招标采购教育经费安排中的不正之风等整治工作重点细化具体措施,有效规范校园食品安全及膳食经费管理、项目建设、招生入学等办学治校行为。

目前,全师各公办学校、幼儿园均实现党的组织和党的工作全覆盖,清廉学校特色鲜明,高质量党建引领教育高质量发展新格局逐步形成。

锚定筑基工程 立德树人展现新风貌

新学期,新气象,迎着9月温暖的阳光,十二师中学里再次回荡起朗朗的读书声,各族师生相互尊重、相互学习、和睦相处、共同进步,这也是十二师各学校铸牢青少年中华民族共同体意识,夯实民族团结之基的一个缩影。

教育是国之大计、党之大计。新时代,十二师紧扣以铸牢中华民族共同体意识为新时代党的民族工作的主线,做好各项工作尤其是青少年教育工作。近年来,十二师全面贯彻党的民族政策,高举各民族大团结旗帜,深入推进青少年“筑基”工程,把民族团结教育作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,汇聚团结奋进的磅礴力量。

事成于和睦,力生于团结。近年来,十二师各学校坚持把铸牢中华民族共同体意识教育同校园文化建设、师德师风建设、思想政治教育、教学教研、服务社会紧密结合,构建协同推进的“筑基”工作格局。十二师各学校在日常课程中,定期开展国学经典诵读,设置“红烛图书角”“石榴籽阅读吧”“鲁兵儿童绘本馆”等特色阅读区域;用绕口令、背古诗、争当小讲解员等方式激发学生学习中华优秀传统文化兴趣,开设书法社、孔子学堂、棋艺、国画、琵琶等课程,校园文化建设中处处渗透着中华优秀传统文化;结合传统节日开展“粽叶飘香”“浓情中秋”“情暖冬至”“融情春节”等主题活动,在各族师生内心构建起共同的精神家园。 

用心用情浸润学子之心,春风化雨筑牢团结之基。近年来,十二师各学校坚持以学生为本,将民族团结进步创建融入学生学习和生活的各个环节,先后制定印发《十二师中小学开展铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动试点工作实施方案》等,深入挖掘各个学科教学工作中的中华民族共同体意识教育内容,教育引导学生深入学习中华民族交往交流交融历史和中华民族多元一体格局历史知识,着力发挥思政课堂的育人和“筑基”主阵地的重要作用,坚持把铸牢中华民族共同体意识教育同校园文化建设、师德师风建设、思想政治教育、教学教研、服务社会紧密结合,形成以学生为“轴”,校园内外为“翼”的协同推进“筑基”工作格局。将青少年中华民族共同体意识“筑基”工程纳入“三全育人”“五育并举”体系,用心用情用力推进青少年“筑基”工程,通过青少年群众喜闻乐见的宣传教育系列活动使广大青少年充分了解“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”内涵,坚定“五个高度认同”,让各族师生的心紧密团结在一起,在校内营造各族师生互相尊重、互相学习、互相信任、互相帮助的良好氛围。

紧盯教育改革 创新突破激发新活力

——将教育事业发展规划纳入十二师经济社会发展规划,出台《第十二师基础教育布局规划(2020—2025年)》《新时代十二师教育高质量发展行动计划(2023—2025年)》《新疆生产建设兵团第十二师“十四五”教育事业发展规划》等;

——大力新建中小学校、幼儿园,改扩建职业学校,两年来投资近8亿元,新建中小学校3所,新增学位8000个;

——与兵团一中、兵团二中合作办分校(校区),形成“名校+新校”的“托管式”合作办学模式,充分发挥名校引领辐射作用;

——与乌鲁木齐市各区(县)、吐鲁番市、阜康市教育局签署《教育融合发展备忘录》,与三地11所优质义务教育学校建立“一对一”结对帮扶关系,助推区域义务教育学校提质增效;

——与山东省,湖南益阳市、山西长治市等地签署战略合作协议,建立“教学+教研+教管”组团帮教模式,全师11所义务教育学校与援疆省市优质学校缔结为“友好学校”,形成“固点、串线、组面、成体”的教育援疆新模式;

……

从“上学难”到“上好学”,从教育资源基本均衡发展,再到优质均衡发展……近年来,十二师党委、十二师不断优化顶层设计,推动校长职级制、集团化办学、“师管校聘”等教育领域综合改革,解决职工群众关心的教育重点难点问题和突出矛盾,根治基础教育长期以来存在的诸多顽瘴痼疾,全面推进育人方式、办学模式、管理体制创新,让教育事业与为党育人、为国育才的责任交融,与建设社会经济高质量发展的目标呼应。

让教育回归育人本质。近年来,十二师教育系统强化政策引领,着力构建良好教育生态,相继出台了《第十二师关于规范中小学教职工绩效工资分配工作指导意见》《第十二师中小学校长职级制改革实施办法》等“1+9”系列文件,在全兵团率先组建以十二师高级中学为核心校的“紧密型”西山新区基础教育集团,推动优质教育资源共享;深化教师“师管校聘”管理体制改革。按照教职工编制“总量控制、动态管理”要求,构建“管、评、聘、酬”良性机制,形成能上能下、能进能出、优胜劣汰的良好局面;建立“四级九档”校长职级体系,建立职级能上能下、职位能进能退、工资能高能低的校长晋级、降职、责任追究和薪酬发放制度,实行书记、校长提名副校长的选人用人机制;深入推进学校“过程性”+“结果性”考核评价机制,健全新时代中小学评价改革,探索构建教育评价的专业化支撑体系,形成健康的教育环境和生态。

教育大计,教师是立教之本、兴教之源。建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,是办好人民满意教育的根本保障。

近年来,十二师在西北地区率先建立“管理权限下放清单”“办学行为负面清单”“教师教育教学正面清单”三个清单管理中小学校,学校办学活力进一步激发,教师负担明显减轻。坚持督政与督学并重,督促各团场、各部门履行教育职责,全面推行首问负责、限期办结、专项调度和专班推进制度,为改善教育管理、优化教育决策、指导教育工作提供科学依据,为推动全师教育高质量发展、办好人民满意教育保驾护航。通过构建“三级三类”骨干教师培养体系,实施教育人才“双招双引”政策等举措,进一步优化师资结构配备。建立健全义务教育教师平均工资收入不低于公务员平均工资收入长效保障机制和动态调整机制,推进收入分配制度改革,全面落实《十二师关于规范中小学教职工绩效工资分配工作指导意见(试行)》,落实艰苦偏远乡村学校二二一团学校教职工300元/月、二二二团教职工200元/月的生活补贴等,不断激发教师工作积极性。

坚持产教融合 协同育人谱写新篇章

2023年10月,在“深化产学研融合 赋能高质量发展”合作签约仪式上,十二师职业技术学校与新疆职业大学、中国联通、新疆播谷电商产业集团等12家院校和企业签订合作协议,校企合作共建的“新疆职业大学中高职融通培养基地”及“产学研一体化实训基地”在同时揭牌成立,一年后的今天,随着这一平台的运转,为师职业技术学校的毕业生拓宽了更多的就业渠道。

“通过产教融合,能够更加精准地为企业培养电商人才,有效助推企业发展。”新疆播谷电商产业集团董事长吴凯介绍道,目前公司已经与十二师职校合作建立了微小型电商直播基地,学生在不出学校的情况下就能精准学习,当学生毕业时,可以掌握合格电商人才的必备技能,极大地缩短了企业人才培养的时间。

产教融合、校企合作是培养新时代高素质技术技能人才的有效途径,是培育产业、服务企业发展的有力举措。从《十二师党委 十二师关于深化新时代教育综合改革的实施方案》到《第十二师加快推进职业教育改革工作方案》,再到《第十二师职业技术学校改善办学条件整改工作方案》……每一份文件的背后,都是十二师党委紧密结合全师职业教育现状和产业发展实际,坚持遵循教育规律,不断健全政策支持体系,促进职业教育提质培优发展的具体措施。随着一项项政策的制定和落实,形成了完善且良性的体制机制,充分激活了十二师职业教育发展的劲头。

职业教育,是教育,更是民生;是教育,更是希望。近年来,十二师职业技术学校围绕兵团重大战略和十二师区域支柱产业,努力打造紧密对接产业链、创新链的专业发展体系。

——持续优化“校企合作、工学交替、产教融合、订单培养”的办学模式,不断提升专业与产业的匹配度,围绕职业技能、专项培训及认定开设了100余门课程;

——与乌鲁木齐市及周边70余家企业、80余所幼儿园签订校企合作协议,签订实习实训基地60余家;

——与兵团兴新职业技术学院、石河子工程职业技术学院等4所高职院校签订了中高职融通联合办学协议,通过直升专、“三校生”高考和联合办学等方式,学生升学、就业率达100%;

——与10所山东省职业院校签订对口支援合作框架协议,实现资源共享、优势互补、互相促进,携手共创双赢新局面;

——师职业技术学校先后当选为“全国装配式建筑智能建造产教融合共同体”“全国教育信创与密码行业产教融合共同体”“全国智慧能源行业产教融合共同体”等6家产教融合共同体副理事长单位;

……

“作为十二师唯一的公办职业学校,培养和输送高质量人才助力社会经济发展责无旁贷,但培养高素质人才同样需要行业、企业共同参与。”十二师职业技术学校党支部副书记、副校长刘勇表示,近年来,师职校与各合作企业共同制定出适合学校教学、基于行业需求、具有产教融合特色的人才培养方案、教学计划与课程体系,不断加强校企双向交流,着力打造“双师型”教师队伍,搭建起校企共建、共管、共育、共赢的合作平台。

教育,为国育才;职业,成就梦想。一项项措施,一组组数据,真切体现出十二师职业教育紧跟经济和产业发展的新趋势,坚定不移地走产教融合、校企合作之路,在规模、结构、模式、服务等方面与区域重大战略协调互动,为推动十二师产业发展、服务经济社会等方面作出积极贡献。

奋楫杨帆行致远,凝心聚力谱新篇。教育不仅是衡量民生福祉的标尺,更是社会高质量发展的内生动力。十二师教育局党组书记、局长杨磊表示,立足新的起点,全师教育系统将秉承为党育人、为国育才使命,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,稳步推进学前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展、高质量教育体系建设等工作走深走实,努力办好人民满意的教育,为十二师经济社会高质量发展贡献教育力量。

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来源|今日十二师微信公众号 编辑|崔广旭
审核|张晓航 终审|朱代军