教师节特刊 | 平原县第三中学：八个体验平台诠释 “人和·担当”理念

作为省级规范化学校和教学示范学校，平原县第三中学牢记“为党育人、为国育才”使命，以“人和·担当”文化为引领，创新教育理念，深化教学改革，先后获得全国教育系统先进集体、全国“十一五”教育科研先进集体等150余项荣誉。

多措并举，加强教师队伍建设。学校以培养有爱心、有担当的教师为出发点，坚持走“研、教、训”一体化发展道路，搭建“四大成长平台”：通过教师培训，邀请专家到校指导，派遣教师赴外地学习，积极引导教师强化专业理论学习，提升自身专业素养，掌握先进教育理念；通过教师互学，不断提高课堂组织、教学实施、作业设计等方面的能力；通过名师引领工程、骨干教师发展工程、青蓝工程，形成名师引领、以老带新、协同推进的成长效应；通过教学基本功评比、课堂教学大赛、校本课程和作业设计评比、课题研究四项活动，关注过程，着眼效果，引导教师快速成长。

活动育人，培养学生担当意识。学校遵循生活化德育特点，完善德育工作细则，构建了学科渗透育德、主题班会讲德、仪式典礼弘德、特色活动塑德、家庭教育养德、社会实践修德、心理疏导润德和校园文化蕴德8个体验平台，实施全员育人导师制，“一岗双责”教书与育人齐头并进。同时，通过活动引领增强实效，举办校园文化艺术节和体育节、国旗下讲话、主题班会等活动，拓宽学生视野，丰富校园生活。

学校全体师生同心同德，勇于作为，将把“人和·担当”的教育品牌叫得更响，擦得更亮。