平原县龙门中学秉承“从提升素养入手，为学生未来奠基，办一流精品学校”的办学理念，搭建学生个性化成长平台，促进学生全面发展。

学校以党建促校建，实现“带好一支队伍，打造一批名师，建设区域名校”的目标。开展师徒结对、青年教师赛课等活动，加快青年教师培养；开展干部定期汇报、教师身边榜样评选等活动，加强师生党性教育和理想信念教育；划定党员责任区，在校园内开展“亮身份、做先锋、比贡献”活动，突出党员的模范带头作用。

教育教学工作紧紧围绕“牢记目标意识，七抓龙门品牌，将改革进行到底”的核心，围绕抓课堂、抓教研、抓培优、抓作业、抓特色、抓培训、抓管理开展工作，打造优质、高效、自主课堂。贯穿“学生学起来、动起来、活起来”这条主线，坚决杜绝满堂灌、被动式、效果差的课堂，使课堂立足有效，力争高效。

在教育科研方面，牢固树立“课题引领，以研促教”的思想，引导优秀教师形成专项课题研究成果集。通过课题研究成果的应用推广，实现优质教育资源共享。

学校着眼“提升学生素养，为学生未来奠基”的理念，依据新课标精神进行一系列教学改革。在市教科院的指导帮助下，积极开展差异化分层走班教学，保障学生高品质发展。建立教学共同体，把“我的”转变为“我们的”，差异化分层走班教学初见成效。学校实行教学班级同层评价、同科评价、同班评价，全方位调动学科教师和班主任的工作积极性、创造性和主动性。

一所学校的教育图景，耕种者是最美的底色；一幅教学的未来画卷，行远者是最真的力量。展望未来，龙门中学将立足职责定位，锐意拼搏进取，以奋发有为的精神状态，为教育高质量发展作出新的贡献。

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