平原县文昌小学建于2019年，是一所年轻而充满活力的学校。学校秉承“文化引领、内涵发展、知行合一、全面育人”的办学理念，以“五育”融合为核心，着力打造优质特色课程，助力学生全面成长。
家长课程助力家校协同。针对部分家长协同育人观念薄弱、重学习轻劳动等问题，构建阶梯式家长课程，以学生发展需求为出发点，实现指导精准化与个性化。依据学生年龄、家长教育需求分层，通过身心筑基、劳动赋能、能力转换，从基础亲子沟通，到深入教育理念学习，再到复杂问题解决，层层递进，真正实现因材施教。
劳动特色课程播种成长。综合气候、环境及办学特色，学校建成7000平方米集教学、实践、科研于一体的劳动实践基地，引入非遗项目，创新家庭小菜园、学校种植园、社区劳动实践基地“三园”协同模式。学生学习种植知识，体验农耕乐趣，参与社区服务，全程动手实践、出力流汗。从播种到收获，亲身体验劳动过程与工具使用，不仅习得种植技能，更磨炼意志，体会劳动的艰辛与收获的喜悦，树立正确劳动价值观与良好劳动品质。
实践特色课程传艺育心。将家乡非遗元素深度融入，开设造纸术、艾草加工、葫芦制作、果实做酱等项目，让学生在劳动中感受传统文化魅力，传承非遗技艺，同步提升动手能力、创造力与审美素养。
跳绳特色课程实现多维育人。学校实施以跳绳为特色的强校战略，将跳绳纳入日常教学计划。从一年级起，学生接受系统训练，掌握多样跳绳技巧。注重家校联动，以家长陪伴激发孩子热情，以专业指导提升技能，致力让每名学生成为体育小达人，打造健康校园，让体育成为成长的基石。
文昌小学将持续深化课程建设，完善特色体系，探索更优实施路径，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大力量。
德州日报新媒体出品
记者|刘春杨 通讯员|刘桂花 编辑|张洁
审核|刘春杨 终审|李玉梅