齐河职专:深耕职教高考 圆学子大学梦

“感谢母校为我们提供良好的学习生活环境,感谢老师们谆谆教诲,让我们重拾学习信心,圆了大学梦。”为表示感谢齐河县职业中等专业学校(简称齐河职专)2018级化工班学生徐明宇为母校定制了一面绣有“感恩母校 惟宏隆德”的锦旗。

随着高考制度改革不断深入,“职教高考(即春季高考)”这一概念越来越受考生和家长重视。从2022年起,普通高中应届毕业生不能再报考职教高考,高考竞争压力大幅减小。到 2022 年,山东省职教高考本科招生计划将大幅增加,中职学校学生通过职教高考升入本科高校的渠道更加畅通。目前,职教高考采用“文化素质+职业技能”考试模式,语数外三科侧重基本知识和能力,相比高中课程易学易懂,入学后专业课程所有学生都在同一起跑线上,升入本科更加容易。

作为首批国家改革发展示范校、首批山东省示范性中等职业学校,早在2003年齐河职专就瞄准国家战略,形成了职教高考本科升学班、“3+2”中高职衔接班、校企合作订单班的椭圆化办学格局,本科上线率实现了11连增。

成绩的取得,离不开学校严格规范的管理、创新性的培养模式、强大的师资力量和齐全的实习实训设备。行走在齐河职专的校园里,惊喜地发现学生们走路“两人成行,三人成列分开走”,秩序十分规范。“学校2020年底开始推行军事化管理,学生就餐秩序、内务整理、课间秩序规范化,培养了他们良好的生活习惯。”教育处主任陈振表示。同时,实行中层管理干部和班主任24小时值班制度,对学生的学习和生活进行全方位教育管理,全力打造学生舒心、老师安心、家长省心、社会放心的规范和谐平安校园。

在实际课堂实践中,学校采取不同的教学方法,注重学生基础知识的培养。“对基础薄弱、偏科严重的学生,在教学中‘小步慢走’,夯实基础知识,兼顾实践操作和核心技能的培养;对基础较好的学生,以基础性作业为主,附加少量拔高性题目;对基础扎实的学生,布置提高全面能力的综合性作业。”副校长刘宜强说。

在学校教师发展中心主任赵伟看来,教师的理论知识和实践操作技能是教学提升的关键。为此,学校全力推行“四级六类六大平台”,加强教师队伍建设。即“雏鹰展翅”“大雁领航”“鹰击长空”“鲲鹏翱翔”四级梯队培育,专业带头人、骨干教师、“双师型”教师、青年教师、文化基础课教师和兼职教师六类培养,搭建企业岗位实训平台、进修培训平台、校本培训平台、兼职教师带动平台、教学能力比赛平台和教育科研提升平台六大平台,教师队伍整体质量得到大幅提升,结构不断优化。

“人人皆可成才,人人尽展其才”,这是齐河职专校园的一处标语,也是该校的办学理念。近10年来,大量毕业生通过职教高考班升入本科大学,多人已考取研究生、博士继续深造。“职教高考”班与其他中职阶段学生一样开展实训,高考前再进行有针对性的集训,充分凸显中职学生技能基础扎实的优势。职教高考三年级的学生单独编班,安排单独教学楼和管理制度,保障学生学习质量。

“母校是我魂牵梦绕的地方,那里的一草一木仍记忆犹新,老师们的谆谆教诲还萦绕在耳畔,师生间的相互关怀让我终身难忘。”曾多次获得辽宁科技大学“优秀研究生干部”、国家奖学金的辽宁科技大学机械工程与自动化学院在读硕士杨同光回忆起在学校学习生活时,满脸洋溢着幸福。

齐河职专护理、财经、学前教育、物流电商等专业优势明显,汽修、建筑、计算机、旅游等等专业也有深厚的办学历史和强大的师资力量,每个专业都有若干不同层次的“头衔”,有多个国家示范校重点建设专业、省品牌建设专业、省级现代学徒制试点等。

学校建有5个实习实训中心,总面积达2万多平方米,为学生提供大量先进设备,例如无人机、3D打印机、仿真病房、电商实训室、旅游酒店实训室等,让学生在真实情境中学习技能。

“经过多年探索实践,齐河职专通过提质培优创新发展,构建了以职教高考为特色的办学模式,以社会家长学生的教育需求为导向,致力于办人民满意、社会满意、家长满意的职业教育,让更多的孩子通过齐河职专职教高考平台,圆他们的大学梦。”校长谯健信心十足。

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通讯员|宋维翰 齐晓 编辑|曹清