办实事 惠民生 | 德州实施“5+2”课后服务体系,让课后服务“可选择”“有内容”

11月19日,我市召开第一场“办实事 惠民生”主题系列新闻发布会,市教体局党组成员、副局长莫明峰介绍我市教体系统聚焦群众关心、社会关注的热点难点问题,实施民生工程的有关情况。

市教体局不断提升教育服务能力,真真切切的解决家长的烦心事、忧心事。为更好地回应群众的呼声,去年开始,市教体局启动实施了义务教育招生入学“一网通办”,取消了繁琐的资料提交过程,家长们短短几分钟就可以用手机或电脑完成一趟不用跑的“线上报名”。实行了“阳光分班”“随机分班”,家长通过电脑随机抽签进行分班,从根本上杜绝了“关系班、重点班”,保证了教育的公平。

市教体局紧盯“双减工作”工作重点,校内通过课堂改革、办学改革、教师队伍培训来提升课堂效率和教学质量,减少孩子们过重的课业负担。同时,对校外的培训机构进行了清理整治,规范了课程和培训时间。

为更好的发挥学校教书育人的作用,市教体局实施了“5+2”的课后服务体系,所有有课后服务需求的学校都开展了“可选择”“有内容”的课后服务工作。孩子们不但可以在老师的指导下完成作业、复习功课,还可以参加丰富多彩的文体社团活动,培养兴趣、发展特长。不仅解决了家长接孩子难的问题,还能让孩子学习很多才艺。

为了给家长减负、学生减负,市教体局还以作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”为内容,加强了对不规范办学行为的督导检查,对以上五项内容进行了问卷调查,按照调查反馈的结果,有针对性的纠偏。特别是规范了入学时间、减少了进入学校的课外读物、禁止手机进校园、强化体育锻炼。

市教体局激活家校共育活力,解决家长对孩子健康成长的挂心事.开展了校园开放日活动,以开放、服务的姿态打开校门,让家长们了解了课堂、了解了孩子。每个学校都建立了家委会,多数学校都建立了家长学校。根据学习的规律和学生的需求,开展了家长会、全员家访等活动。实施了中小学“德家工程”,组建了网上“家长学校”,家长们参与教育管理和家庭教育的能力得到明显提高。针对家长普遍关心的问题,市教体局还开展了学生心理健康节、“健康进校园”科普系列公益讲座等一系列活动,为学生身心健康保驾护航。

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记者|杨鸣宇
编辑|李榕
审核|朱代军 终审|尹滨