4月16日，山东省教育厅政务新媒体“山东教育发布”发表快评：《致校长：学校需要快速“静下来”》，全文如下：

在各级党委、政府的高度重视和卫健、公安、市场监管等各部门的大力支持下，高三开学复课除个别学校外都已在15日完成。经过长时间的准备、反复的核验、不断的改进，才有了今天的平安顺利，在疫情依然严峻复杂的形势下，按时开学来之不易！

学生复学入校，只是个开头。各高中（中职）学校将转入疫情防控与复习应考的新常态。新常态更需要理性，需要新秩序。要尽快由动入静，井然有序地展开防疫与教学，按部就班安排学习与生活，要“静下来”！

当前最为紧迫的是加强学生的新常规管理。如何正确戴口罩、如何做到“学位、餐位、床位”三固定，晚自习后洗漱如何有序进行、公用电话如何在及时消毒后使用、进教室回宿舍体育锻炼如何做到“不聚堆”等等，这些都急需加强对学生的教育和管理，提高学生自律意识，这些都是头等大事，只有做到了，才能“静下来”！

要把加强教师的管理提到重要日程。广大教师服从大局，甘于奉献，绝大多数已住校与学生同吃同住，有少数教师因特殊情况实行“点对点”上下班，也做出了很大牺牲。这其中我们校长都率先垂范，起到了表率作用，对全面推行封闭管理发挥了重要的作用。从现在到7月7日这段时间，学校既要严肃认真的做好疫情防控，又要组织好教育教学，还要应对好各种学校不可控的应急工作。事繁则乱，要做到有条不紊，应把教师的思想工作、组织管理工作真正抓起来，党的建设抓起来；把教师的实际困难一件一件解决好！只有上下同心、职责明确、各归其位，学校才能忙而不乱“静下来”！

千万不要忽视对工勤人员的管理。保安、炊工、宿管、医生等虽然不是学校的“在编在职人员”，但是对当前学校抓防疫、保教学具有同等重要作用，他们更需要关心关爱。特别是住校以后，必须尽快安排学校专人负责培训和日常管理，决不能因管理不到位发生问题。内部出问题，学校能“静下来”吗？

从今天开始，我们已进入“考场”，既是“试金石”，也可能是“分水岭”。诚愿各学校在我们校长的带领下，自觉践行“以为人父母之心，行为人师表之实”理念，以实际行动交出一份合格答卷！

来源|山东教育发布
编辑|李榕