学前教育三年毛入园率从2015年的84%提高到2019年的90%,普惠率达到87%;九年义务教育巩固率从2015年的97.34%提高到2019年的98.87%;高中阶段毛入学率从2015年的97.01%提高到2019年的98.9%;城乡居民达到《国民体质测定标准》合格以上的比例为90.96%;体育企业增加至1969家……
一组组数字格外抢眼,一个个成果让人倍感振奋。“十三五”期间,我市教育体育系统围绕目标任务,统筹推进各级各类教育协调发展,做大群众体育、做优学校体育,助推教育体育事业高质量发展。
幼有所育,学有所教——各级各类教育协调发展
12月15日上午10点,在德城区二屯镇中心小学的操场上,伴随着优美的音乐,学生正整齐划一地做着广播体操。先进的现代化教学设备、宽敞干净的食堂、内容丰富的班级文化墙……尽管已经搬入新校区3个多月,校长付韦莎依旧对这所农村学校的变化充满感慨。
2006年,付韦莎作为德城区面向社会招聘的第一批农村教师,分配至胡官营小学任教。破旧的二层小楼、满是黄土的操场,教室里几顶破旧的吊扇,墙壁被蜂窝煤熏得发黄,是她对学校的第一印象。本着只教一年就离开的付韦莎,却在看到农村教育的发展变化后,坚定了留下来的决心。
2018年,胡官营小学和丰乐屯小学合并为二屯镇中心小学,德城区投资3500余万元,新建教学楼、风雨操场以及室外运动场等附属设施,并按照省标准化学校标准,配建多媒体教室、图书室、学科专业教室等功能教室,实现了校园网络、校园监控全覆盖。
这只是我市教育均衡发展的一个侧影。五年来,我市不断加大教育投入,先后投资150多亿元实施解决大班额项目建设、全面改薄和薄弱环节改造工程,建设校舍522万平方米,新建、改扩建学校1061所;标准化塑胶操场由2015年初的41块增加到1272块;56人以上大班额比例由2015年的35%到全部化解。中小学办学条件基本达到省定标准,所有县(市、区)通过国家义务教育发展基本均衡县验收。同时,大力引进省内外优质教育资源,吸引社会力量投资办学,致力于让每个孩子都能享受到公平、优质的教育。
着眼于教育生态的整体发展,“十三五”以来,我市出台了一系列措施,保证各级各类教育协调发展——
新建、改扩建幼儿园367所,整治完成城镇居住区配套幼儿园154所,新增学位10.86万个,全面完成了第三个学前教育三年行动计划。
深入实施“分数加等级”的招生考试方式,扩大普通高中学校的办学和招生自主权。
职业教育全面深化产教融合、校企合作,大力推进省级职业教育创新发展试验区和职教高地建设,引进中北大学在德州设立研究生分院,致力于让德州成长为区域性职业技能人才聚集地和职业教育高地。
学高为师,德高为范——教师队伍建设全面加强
12月14日,德州市实验小学会议室座无虚席,来自各县市区的10余名教师正在认真聆听德州市实验小学校长于莉的授课。
“我将自己的教学经验分享出去,老师们再传播到各自的学校中去,带动更多教师发展,这是工作室建立的初衷。”于莉口中的工作室,是我市为加强教师队伍建设而开展的德州名师领航工作室。从在职在岗的特级教师、齐鲁名师以及其他优秀教师中,遴选出工作室主持人,由他们自主选择10名教师,开展基于本学科的课程建设、课堂教学、教学评价等方面的研究,带动全市教师队伍建设快速发展。
“名师、名校、名校长”培养、“百千万”教师培训、市县校三级名师培养……为建设一批高水平教学团队,我市打出“组合拳”,先后引进北师大、首师大、中国教科院等团队和名师进行合作教研,开展名师送教、优课展示、教师培训等,让越来越多的孩子享受到优质教育资源。目前,全市共30名齐鲁名师名校长,150余名市级名师,21名特级教师,正在培养的市级名师人选550余名。
在市教育和体育局局长张书鹏看来,教师对自己职业发展最关心的两件事,一是评职称,二是拿绩效。为此,我市出台一系列措施,激发教师队伍活力——稳妥推进校长职级制、教师“县管校聘”改革,490名中小学校长按职级发放薪酬,5个县将校长职级制工资延伸到副校级干部;班主任费提高到600元至1000元;连续多年开展最美教师、德州好老师评选,让教师政治上有地位、社会上有名气。
全面发展,彰显活力——教体融合落地生根
12月12日清晨,家住在经开区高地世纪城小区的市民王广科来到长河公园健身步道,像往日一样开始慢跑,跑累之后,便在健身器材区进行休息。
公园中打造健身场地,市民休闲、健身两不误。在全民健身国家战略的引领下,近五年来,市民的生活习惯发生了明显改变,更多人加入了健身行列。据2020年全国体育场地统计调查显示,我市共有体育场地1.95万个,体育场地面积1260万平方米,人均体育场地面积2.19平方米,经常参加体育锻炼的人数达218.7万人。截至2019年底,城乡居民达到《国民体质测定标准》合格以上的人数比例达90.96%。
2019年1月21日,德州市教育和体育局挂牌成立,标志着我市教体事业踏上新的征程。当年7月,我市启动学校体育设施向社会开放,目前已开放学校141所,节假日期间,市民可以和好友相约,进学校踢足球、打篮球、练太极……
为充分发挥体育育人的功能,我市印发文件,要求中小学生每天在校期间体育锻炼的时间不少于一小时;大力推动体育特色学校和县级体校建设,实现了县县建成一所体校的目标,全市共有国家级足球特色学校111所、足球特色幼儿园20所,山东省体育专项特色高级中学11所;小学初中高中相衔接的体育人才培养输送体系进一步完善;并开创了“市队县办”“市队社会力量办”的体教融合育人新模式。
五年前,“入园难、入园贵”、农村学校办学条件较差、体育设施少等问题被列入“问题清单”。五年后,解决这些问题的答卷里既写满“力度”,又充满“温度”。
“我们将补齐短板,构建和完善全方位教育体系,提升竞技体育、培育品牌赛事,全力推动德州教育体育事业再上新台阶。”张书鹏说。
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记者|曹清 屈大鹏 通讯员|王亚南