美文|杜学英:绣花式阅读


绣花式阅读

□杜学英

享受阅读乐趣是一件好事,而真正有深度、有质量的阅读,必须下一番“绣花功夫”。

文字是抽象的,抽象引发无限想象。古人读书讲究“俯而读,仰而思”“博学、审问、慎思、笃行”,多一些精读细读,像绣花一样慢工出细活,名词佳句时常回荡脑海、绕于舌尖……阅读时对道理和知识能由此及彼、举一反三,才是阅读的正确方法。

如果阅读者能根据自身所需,合理规划知识结构,安排阅读时间,对碎片化的知识用自己的思路加以贯通,就会成为一个富有个性的整体。同时,要善于见缝插针地读书。几分钟时间里记几个单词,背几句诗词;睡前或饭后,可用来阅读心仪的书;周末较长的休息时间可投入更多精力进行沉浸式专题阅读。如果对每次的阅读进行持之以恒的记录思考,并融入生活进行参照领悟,并培养完成每日阅读量的“仪式感”,时间长了,成果必然显现出来。

我们呼唤那种从字里行间便可“上知五千,下晓八百”的传统阅读方式;我们倡导多下一些“潜功”,像绣花一样久久为功的阅读方式。绣花时需要一针一针地刺绣,阅读也要逐字句推敲,认真感悟字里行间的丰富内涵。如此,积少成多,必然大有收获。试想,如果一天读10页书,一个月就可以读一本“大部头”,是不是很有成就感?当合上书的时候,诗文中伊人的音容笑貌、千里之外的名山大川、西子湖畔的细雨垂杨、落日斜阳下的断桥残雪……便以鲜活的姿态存于脑海,滋养着想象力无穷无尽地生长。

绣花时飞针走线,看似眼花缭乱,但每针每线都很有章法,也是在接续用力。深度阅读能产生“知识饱腹感”,意想不到的箴言警句在经过融会贯通之后,很容易便可淌墨笔尖。如绣花一样,阅读也要做到“手中千根线,根根不能乱”。或者,也可以将其理解为在零碎的时间里积累阅读,由量变促成质变,从而培养良好的阅读习惯。对于广大上班族而言,因为工作繁忙等原因,阅读时间无法保障。那么,大家不妨利用琐碎时间,将绣花式阅读进行到底。

博尔赫斯说:“望远镜是视力的延伸,电话是语音的延续,犁耙和刀剑则是手臂的延长,而书则完全不同,它是人类记忆和想象的延伸。”苏轼诗云:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”意思是说,即使生活中身上穿得简朴无华,但只要胸中有学问,气质自然光彩夺人。这就是阅读之效。阅读还能让内心升起一股山水有情、草木知意、心境升华的超然感受。这,不正是阅读给予我们的获得感吗?

(原载于2021年5月25日《德州日报》B4柳湖·读书 编辑:孙玉海)

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编辑 | 李玉友