美文|沐晴:用爱熔铸师魂 ——致德州朗诵达人、朗诵公益大课堂创始人过岩松

用爱熔铸师魂

——致德州朗诵达人、朗诵公益大课堂创始人过岩松

□沐晴

偶尔的一次机会,我被同事拉入了一个学习朗诵艺术的微信群,在这里遇到了朗诵达人过岩松。

过岩松

过老师为了大力推广和普及全民朗读,在2019年设立了魅力之声公益大课堂,他在群里向我们讲解朗诵知识,传授朗诵艺术。他利用自己的宝贵时间,给学员们开设直播课,通过解析名家朗诵作品,让我们知道什么才是高雅的朗诵,如何去跟读、去品听。他甚至拖着发高烧的病体坚持授课,不受经济、物质利益的驱动,只为能给学生们答疑解惑,帮助学员们提高朗诵水平。无论白天晚上,只要有一点闲功夫,他就在大课堂里示范朗读,讲解如何沉下气息、如何利用古诗诵读改善字音、乡音的问题,同时也对学员严格要求,对不合格作品严肃批评。他不求任何回报,默默付出,这种大公无私的奉献精神,深深感动了我和大课堂的学员们,是朗诵人学习的好榜样!

过老师创立的公益大课堂,300余名学员来自黑龙江、湖北、河北等十几个省市,来自大江南北五湖四海。在过老师的谆谆教导下,这些学员互相关心、互相爱护、互为师长、共同学习、取长补短,懂得共存共荣,学习中相处十分融洽。每位学员都将自己的学习经验以及朗读中的学习体会,如朗读的情感如何表达、艺术体现、朗读技巧等作为经验共享。在这种互动交流的学习中,学员们逐步提高了自己的朗读水平,同时通过诵读文学作品增加知识了储备,提高文化素养,更加深了师生之间的友情。

在我入学不到三个月的学习中,我深深地意识到,学习朗读要仔细揣摩,用心品听,多练多读,用心吐字、为爱发声,学好朗读也不是一朝一夕一蹴而就的,要长时间不间断的学习,才能提升自己。

虽然年过花甲,但我喜欢朗诵,想用自己的学习成果来回报老师,所以我每天坚持在群里发声,期望能每天进步一点点。

过老师为我们学员打开了一扇朗读之门,让我们懂得了语言文字的奥妙,懂得了怎样让朗读给文字插上有力的翅膀,让静止的文字流动燃烧。

用心吐字,为爱发声,让诗歌与声音碰撞,在最美的世界里生根发芽,让朗读成为一种习惯,在一声声、一句句的朗读声中,使文字像芳香的花朵开满人间。

朗读是最美的遇见。我有幸遇见朗诵达人过岩松过老师。

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编辑|李玉友

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