为进一步培养学生的创新和实践能力，提高学生的动手能力和操作能力，日前，德州学院附属小学借助全员STEM活动，让每周的延时服务更加丰富多彩。

各年级通过不同的活动主题，如风力小车、版画、电磁起重机等将科学、技术、工程、数学、艺术等学科素养联系在一起。不仅锻炼了孩子们的综合思考能力，也锻炼了相应的生活技能，培养了团队合作能力，让孩子们更加充满自信。

通过延时服务时段的全员STEM活动，学校将爱国主义、学科素养等有机结合，为提升课后服务质量开拓了一条新的路径。

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通讯员|张明超 编辑|曹清
审核|李玉梅 终审|尹滨