难忘的一周经历

德州市实验小学教师 王腾腾

今天3月17日，焦急、难熬、揪心、焦躁、释然，是我这一周来的心路历程。

上周四，我还在学校开会，孩子就因为急性阑尾炎，住进了医院，准备手术。隔天，我先赶到学校，向同事们说明了自己的情况，又去向于校长请假。于校长不断安慰我，让我先去陪孩子。我哽咽的说不出话来。

周五，孩子结束手术，听医生说，幸好及时就诊，孩子腹部没有化脓扩散。看着术后熟睡的孩子，我的心才真正放下来。赶紧让孩子姥爷先回家好好休息，剩下的就靠我自己了。

术后孩子疼得直哭，而且还发烧，让我内心备受煎熬。那段时间，我也不知道自己有没有休息，把自己的煎熬压在心底，跟孩子聊天说话玩耍，转移他的注意力，让孩子不那么痛苦。趁着孩子能稍微睡着的功夫，找个无人的角落，自己无声的流泪。

尽管自己的孩子让我如此揪心，但我也放心不下学校里我的那些孩子们。随着疫情形势的逐渐严峻，周末里，我们老师也并未休息，我们两手准备，一边统计报告周一需要做核酸检测的同学，一边又随时做好线上教学的准备。猝不及防的停课通知，线上家长会，我带着孩子找了个无人的病房，给班里的孩子们和家长进行了说明。

尽管我提前做了很多准备，提前下载好了上课用的视频和课件，提前调试好了电脑，甚至考虑到医院的网络，我打开手机热点，带着输液的孩子，找了个相对安静的病房上课，但是周一的线上课，还是出现了很多不理想的情况，我只能在第二天给孩子们把之前上课时不流畅的内容重新讲了一遍。一边担心着发烧的孩子，一边又顾虑着班里孩子们的上课情况，不想孩子们因为我的原因落下课。虽然艰难，但我只想尽力做到最好。

周二，医院的空房间没有了，我只能在病房里给孩子们上课。早晨，提前把孩子的吃饭和输液安排好，好及时给班里的孩子们上网课。主治医生来查房，贴心的让我先上课，然后等我忙完，再跟我沟通孩子后续的治疗情况。

周二下午，孩子的体温终于降下来了，经过一晚的观察，一直悬着的心终于放下来了。

周三，线上课程因为网络原因，反复中断，我的内心又焦躁起来。担心影响孩子们学习的进度，我找到主治医生，商量着想提前出院。医生也接受了我的想法，也提出了后续的治疗方案，晚上继续观察孩子的体温，随时关注孩子的恢复情况，按时吃药，如果再发烧的话，就需要先去发热门诊再看小儿内科。我抓紧给孩子办好了出院。

周三下午，我把孩子们上午受影响的课程再讲了一遍，也非常感谢孩子们和各位家长的理解。终于，一切回归正常。

生活还在继续，孩子没有再发烧，孩子们的网课能正常进行，我才最终释然。

疫情终将过去，静候春暖花开，期待和孩子们在校园里再次见面。