学前教育是终身教育的起点，是为幼儿一生的成长奠基。乐陵聚力实施学前抓普惠工作，着力解决入园难、入园贵的问题，加快公办性质幼儿园建设，全面构建优质普惠学前教育服务体系，在“幼有所育”的基础上，加快构建满足群众“幼有优育”愿望的幼教体系。

“没想到新幼儿园这么漂亮！”8月25日，为孩子报名的居民王晓看着“高颜值”的凤凰城幼儿园，顿觉幸福感倍增。她告诉记者，孩子入园赶上公办幼儿园启用力度最大的一年，感觉非常激动。

小区居民实实在在的“幸福感”背后，是政策的强力支撑。近年来，乐陵市结合省、德州市要求，把推进公办幼儿园启用、建设作为一项重大民生工程来抓，编制规划了《乐陵市中心城区教育设施五年建设规划》，通过新建、扩建和小区配套建设幼儿园等方式，新增公办幼儿学位数，着力解决人民群众关注的“入园难”“入园贵”问题，切实为人民群众办实事、解难题。

今年，乐陵城乡共启用新幼儿园11所，学位达3000个。其中，第一实验幼儿园、凤凰城幼儿园等8所城区幼儿园于9月陆续启用，均由政府主导，集绿化、美化、童趣化、教育化于一体，同时拥有多间特色主题教室、阳光操场、室内活动场、演出大厅等，可增加优质学位2550个；乡镇3所公办园也在紧张施工中，计划年底前启用，可提供学位450个。

“我们在整体规划建设时体现人与环境、人与建筑的完美融合，采用多层次设计，学习、休息场所、活动场地等基础设施一应俱全，园内设置多功能室，户外构成多元化室外活动场地，可满足不同年龄段幼儿的发展需求。”负责城区7所幼儿园建设运营的市城投公司项目经理张敏表示，在前期报名阶段，拥有270个学位的凤凰城幼儿园，预报名达500余人。

除了环境好，收费低也是公办幼儿园受欢迎的原因之一。市教育和体育局党组成员王龙元介绍，新启用的公办园全部按照省二类园每月220元的保教费标准收费。

按照乐陵市委提出的“建设区域性中心城市，五年内城区常住人口达到20万的发展目标”，结合城市更新和片区改造，到2025年规划建设小区配套园，逐步形成以公办园为主、小区配套园为辅的学前教育布局。目前，乐陵全市有公办园91所，普惠园130所，公办园及普惠园儿童在园人数覆盖率达87%，比去年增长了3个百分点。

走进乐陵市第一实验幼儿园A区，从门厅到走廊，传统文化的环境创设布置贯穿其间，从京剧、剪纸到节日、国学等传统文化知识，无不体现着中华传统文化的魅力。

作为全市最大的幼儿园，该园设ABC三个区36个教学班，可同时容纳1080名幼儿就读。如何做好学前教育，园长金丽娟深感责任重大。“我们突出文化引领，深入挖掘中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化蕴含的思想观念，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采，开辟一条‘根植优秀文化’特色办学之路，打造乐陵学前教育品牌。”她说。

不同于第一实验幼儿园，凤凰城幼儿园是一所“童趣化”的新型公办幼儿园。园内铺设了安全舒适的草坪和塑胶跑道，趣味横溢的大型活动区安装了多功能大型滑梯、攀爬架等，小推车、脚踏车等器械应有尽有。幸福家园一区幼儿园更加注重孩子的动手能力，各班根据幼儿的年龄特点，发展水平，通过区角活动，锻炼孩子的动手操作能力。

据了解，今年新投用的幼儿园，都具备多种功能室，如科学发现空间、图书室、创意美术室、生活体验馆等，可以让每个孩子发挥自己的天赋和特长。

学前教育是终身教育的起点，是为幼儿一生的成长奠基。市教育和体育局党组书记、局长温海东表示，公办幼儿园打造特色品牌，构建起鲜明的幼儿园文化，通过示范引领，不断扩大优质教育资源覆盖面，加快构建满足群众“幼有优育”愿望的幼教体系，实现居民送孩子入公办园、上普惠园的梦想。

教师是幼儿园教育中最重要、最基本的力量，是高品质幼儿教育最主要、最直接的创造者。11所幼儿园投用，教师怎么解决？今年，乐陵补齐公办幼儿园教师核编补充难的短板，一次性招聘398名教师，加强幼儿教师队伍建设，以满足群众对高质量教育的向往。

2013年，从幼师专业毕业后，解菲菲一直从事幼教工作，积累了丰富的工作经验。她报名参加全市统一招聘考试，并顺利通过笔试、面试。如今她已经成为凤凰城幼儿园的一名教师，并参与、统筹开园前的各项准备工作。

相比付出，解菲菲表示，入职后自己的收获更大。“我们参加了统一培训，内容涵盖师德师风、安全教育、一日流程、法律法规等内容。”解菲菲说，培训不仅有线下，也包括每日线上学习、考试，作为一名“老幼师”，这种系统培训是以前不曾有的，对个人成长、日后工作开展都极为重要。

像解菲菲一样，398名教师，如今都走上了各自的工作岗位。

公办幼儿园眼下配备教师为大专及以上学历、正式参加市教体局招聘的专业教师队伍，包括学前教育、艺术专、体育等专业。全体教职工全部持证上岗，其中，六成教师有3年及以上幼儿保教经验，每班按三教共保配置到位。

此外，各园所还配有正式医学院（校）毕业的专职保健人员为幼儿健康成长保驾护航。

市教育和体育局托幼办主任马玉珍说，教师的专业化将为孩子的启蒙打好坚实的师资基础，为幼儿的全面发展提供源源不断的内在动力。

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编辑|于春芝 通讯员|庞建磊
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