我们的二胡老师

文/图  包方龙

老年大学秋季开学的铃声响了，我和同学们一样，满怀希望，怀揣着儿时的梦想，开启了乐器二胡学习的快乐历程。

李桂云老师正演奏二胡乐曲

我们的二胡老师李桂云今年72岁，中等身材，脸庞方正，气质优雅，身上散发出一种淡定和从容的气度。他不仅二胡拉得好，而且对京胡、板胡、钢琴、月琴、笛子等乐器可说是样样精通。

我们这个班，年龄最大的师哥70岁，最小的师妹也近60岁，大家虽然渴望学有所成，但对基本功的掌握难免参差不齐，多数学员甚至是零基础，就这样一帮老年人坐在教室里，齐刷刷地都以凌乱的思绪和复杂的目光注视着老师，这无疑为老师带来了无形的压力。当时，一个大教室里分为快慢班，大家分片坐，老师一会指导快班，一会来手把手教慢班练习运弓，很是辛苦。可真正练习起来，又互相影响，很不方便。同学们那困惑的目光又投向了老师，李老师急切地和学校联系沟通，又争取了一间教室，同学们可以分班学习，大家都释怀了，高兴得不得了。

这样，李老师第一节课在慢班教二胡的运弓，第二节课在快班指导练习歌曲，一直就是满负荷运转，70多岁的人了，一个上午都得不到休息，这种精神，着实令人敬仰。而我们把由衷的感谢付诸勤奋的练习，刻苦练琴，不想辜负老师的期望。

在慢班，初学二胡的几个星期里，同学们刚开始学运弓，两手僵硬，不听使唤，左手按弦按不住，音拉不准，每天反复练习音节，感觉进步还是很慢，有些焦虑。老师坚定地表示，不让任何人掉队，你不放弃，我不嫌弃。他语重心长地说：“运弓不但是学琴的开始，而且是学琴人一辈子都要练习的基本功，相信自己，你一定行。”正是这些暖心的话语激活了大家学琴的热情，大家打消了顾虑，坚定了一个信念：努力学琴，贵在坚持。

在快班，老师除指导正常的音节练习外，进一步教导我们怎样识谱、唱谱、运弓、持琴、打节奏，教二胡的演奏技法，不同曲目的音乐表现等，每一堂课，老师都不厌其烦地一次次讲解和示范，用心中的大爱和充满智慧的双手牵着我们在二胡的艺术海洋里遨游，一路艰辛，一路欢笑。

李老师是一位德艺双馨的好老师，他上课非常有特点，不古板，不教条，凭他的音乐才华和教学经验，因人施教且寓教于乐，耐心细致并通俗易懂，尽其所能挖掘学员的学习潜能。听老师拉二胡，那就是一种高品位的享受，琴声委婉连绵，犹如汩汩山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。侧耳聆听，心旷神怡，如痴如醉。

一个学期很快就结束了，在老师的倾心培育下，同学们的琴技水平都有了很大提高，大家也是经常在家人面前潇洒地一展琴韵风采，其乐融融，乐在其中。

说句实话，面对我们这些笨手笨脚且反应迟缓的老年人，老师如此有耐心，这是始料不及的，这是一种难得的熏陶，这其中的点点滴滴，就像一支蜡烛，不惜燃烧自己，照亮学生们前行的路，我想，这就是为师之品吧！

年末，“老年大学2025元旦京剧器乐展演”举行，我们二胡班全体学员共同演奏的《红星歌》和《田园春色》等曲目，取得了成功，大家收获满满，心里乐开了花。

李桂云老师，在我们学生的心中，您就是一部二胡文化艺术的活字典，我们永远敬重您！