近日，在齐河县永锋实验学校，山东省家庭教育志愿服务总队开展了一场主题为“家庭教育的‘核心’——心的素养”宣讲活动。活动现场，郭善会老师针对各阶段未成年人心理发展特征进行了科普讲解，分析了学生们常见的心理问题，并教授了老师家长沟通技巧。同时，陈秀珍老师则就中小学生心理健康问题的精准排查、识别和干预等方面进行了详细讲解。这场宣讲活动吸引了300余名家长和来自全县各中小学的200名心理健康教师和班主任代表参加，现场气氛热烈，互动频繁。

“这次讲座真是受益匪浅，不仅让我更深入地了解了孩子的心理发展特点，还学到了很多实用的亲子沟通技巧。”一位参加活动的家长表示，“希望以后能多举办这样的活动，让我们家长也能更好地参与到孩子的心理健康教育中来。”

这只是齐河县心理健康教育工作的一个缩影。近年来，齐河县多措并举，以“齐有优教”全环境立德树人品牌为引领，致力于打造“家校社网”协同育人新路径，将家庭、学校、社会、网络等全场域纳入未成年人心理品质塑造的全环节。这一创新举措不仅为孩子们提供了全方位的心理支持，也为全县的心理健康教育事业注入了新的活力，2023年成功入选全国未成年人保护示范县和山东省全环境立德树人试点县，齐河县未成年人保护中心也被评为全省十佳未成年人救助保护机构。

在齐河县东海实验学校，家长们可以通过参加“家长大课堂”、亲子读书会等活动，与孩子进行更深入的互动和交流。学校还常态化开展“齐家·好家风”品牌家庭教育讲座，有针对性地进行家庭心理教育指导。这些举措不仅增强了家长们的家庭教育意识，也促进了家庭关系的和谐发展。

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。为了夯实家庭心理育人的基础，齐河县在全县15个乡镇（街道）建设了20处家庭教育指导服务站点，并建成了800余所共建家长学校。这些站点和学校不仅为家长们提供了学习交流的平台，还通过定期举办讲座、沙龙等活动，帮助家长们掌握科学的家庭教育方法，建立良好的家庭心理沟通渠道。

在齐河县第五中学，学校不仅开设了心理健康课程，还通过举办“齐心课堂”系列微课和《齐心共育》栏目等形式，将心理健康教育融入学生的日常生活中。今年以来，学校已经开展了102场进学校进社区活动，线上线下收听收看的观众累计达9万余人次。这些活动不仅帮助学生们树立了正确的心理健康观念，还提高了他们的心理素质和应对压力的能力。

学校是孩子成长的重要场所，也是心理健康教育的主阵地。为了筑强学校心理育人的基础，齐河县成立了县级学生心理健康发展服务中心，并打造了“全员心育 齐向未来”的齐河特色心育工作品牌。全县中小学均配备了心理健康咨询教师和心理健康咨询室，配备率达100%。同时，各学校还开设了心理健康课程，确保每两周至少1课时的心理健康教学时间。

除了家庭和学校外，社会也是心理健康教育不可或缺的一环。为了完善社会育人的保障，齐河县未成年人保护中心纳入了12.9万未成年人保护相关数据，并按照“一人一档”进行管理。同时，中心还全员常态化开展心理监测工作，对全县1600余名重点儿童进行入户走访、建档立卡、精准施策。

此外，齐河县心理健康协会还召集了36名具有国家资质认证的心理咨询师组建了未成年人心理健康专家库，并招募了200余名有心理学背景的教育工作者共同为未成年人群提供24小时心理健康疏导服务。这些专业人士的加入不仅为孩子们提供了及时有效的心理支持，也为全县的心理健康教育事业注入了新的力量。

在齐河县第一实验小学，学生们可以通过网络平台观看到各种形式的思政课和心理辅导课程。这些课程不仅内容丰富、形式多样，还具有很强的针对性和实效性。通过网络平台的学习和交流，学生们不仅可以获得更多知识和技能的提升，还可以培养自己的独立思考能力和解决问题的能力。

随着互联网的普及和发展，网络已经成为未成年人获取信息和交流的重要渠道。为了深化网络育人的赋能作用，齐河县积极打造“云上思政课”等网络品牌项目，并通过“应急广播”云平台制作发布思政课程。今年以来，已经开展了56场次“齐有优教”全环境立德树人网络文明进校园宣讲活动，近2万名学生受益。

“接下来，齐河县将强化在宣传推广、制度框架搭建、专业人才培育以及心理健康教育平台建设等方面的努力，构建一个全方位覆盖、全员动员，深入融合式心理健康教育体系。通过跨部门合作、综合运用各项措施，着力打造‘齐有优教’这一立德树人的教育典范。”县委宣传部副部长、县新时代文明实践指导中心主任王建指出。

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编辑|孟志远 通讯员|陈璐 王倩 孔悦
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