齐河:绿书签,让孩子看“好书”

10月24日,在齐河县晏城街道中心幼儿园里,小朋友们在教师的引导下,握着彩笔绘制书签;不远处的图书角,教师们逐本翻看绘本内容,仔细核对版权信息,确保每一本图书都正版、健康。这一幕,正是齐河县“绿书签行动”走进校园、浸润童心的生动缩影。

2025年以来,齐河县教体局以“护助健康成长,拒绝有害内容”为主题,在全县范围开展“护苗·绿书签”活动,将“绿色阅读、文明上网”的理念融入校园日常,通过多样活动将“绿书签”从符号转化为实践,为全县未成年人织就了一张温暖的成长防护网。

在齐河的中小学校和幼儿园,“开学第一课”成为“绿书签行动”的重要抓手。全县中小学校、幼儿园累计开展“绿书签”教育活动300余场次,通过真实案例剖析网络沉迷对学业、心理的危害,以及非法出版物传播不良信息、侵犯知识产权的本质,再结合《中华人民共和国未成年人保护法》《未成年人网络保护条例》,用通俗语言讲清“有害信息零容忍”的道理。

针对不同年龄段学生的特点,各校设计了差异化的互动活动。低年级学生通过“绿色阅读手抄报”“绿色阅读歌谣”“护苗漫画创作”传递绿色阅读与版权保护理念。高年级学生则围绕“网络诈骗应对”“版权保护”展开辩论,在思维碰撞中强化自我保护能力。

各学校积极响应,开展了各具特色的“绿书签”活动。齐河县第一实验小学通过生动形象的PPT演示、案例分析和互动讨论,向学生讲解有害出版物的危害,引导大家远离盗版书籍、不良网络信息和封建迷信读物;祝阿镇中心小学结合“绿书签”行动,同步开展“好书推荐绘画”活动,带领学生阅读优秀书籍,用绘画展现内容、分享感悟,传递“读好书、好读书”的正能量;齐河县第三幼儿园则开展了一场现实中的“龟兔赛跑”,让孩子们在互动中感受阅读魅力;晏北街道车站幼儿园的小小广播员,通过广播分享自己喜欢的故事,用声音传递阅读的快乐。齐河县第三实验小学、第五幼儿园等学校积极行动,累计开展“共读一本好书”“手工制作绿书签”活动50余场。孩子们在手工制作绿书签时充分发挥想象力,用画笔和文字传递对知识的尊重、对创意的喝彩。“共读一本好书”活动中,师生一同品读书籍,将绿色阅读的理念融入交流。各学校还同步开展图书排查行动,确保学生在纯净的阅读环境中汲取养分。

此外,齐河县教体局精准把握新媒体传播特点,以县教体局微信公众号、融媒体中心为核心传播阵地,精心打造并推出“绿书签活动展”系列融媒产品。通过图文并茂详细介绍各学校的特色实践,确保成果可学可鉴,让更多家长和社会公众了解“绿书签行动”的意义,凝聚起“护助未成年人成长”的社会共识。

如今,“绿书签行动”已在齐河结出硕果。学生们普遍理解了“绿书签行动”内涵,能辨别盗版与不良信息。“护助健康成长,拒绝有害内容”的氛围无处不在,“绿书签”不再是简单的活动标识,而是扎根在师生、家长心中的文明符号。

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记者、编辑|邢仁宇 通讯员|卜庆慎
审核|钟伟 终审|尹滨