父亲与恩城镇农技学校

□韩淑霞（平原）

在鲁西北广袤的土地上，马颊河与德惠新河千年奔流，蜿蜒滋养，孕育出一片古老厚重的沃土——平原县恩城镇。这里曾是千年恩县治所，文脉绵延不绝，农耕底蕴醇厚。恩城农业教育溯源至1911年的清末恩县农学堂，是鲁西北近代农业职业教育的开端。民国年间，学校几经更名演变，主打蚕桑教学，后逐步拓展粮食种植、农具维修等实用课程。历经行政区划调整后，本地农教事业一度沉寂。20世纪六七十年代的基层农技推广，为后续发展积淀了扎实的实践基础。改革开放后，广大农户对科学种田的需求日益迫切，恩城镇农民文化技校应运而生，而我的父亲韩成甲，正是这所学校的核心创建者与坚守者。

韩成甲（前排中）陪同上级领导检查

20世纪80年代，当地农户主要还是沿袭世代相传的农耕经验，缺乏系统、科学的种植技术，小麦减产、果蔬病虫害频发等问题常年困扰着乡里百姓。坐拥肥沃土地却难获丰产丰收，群众学习农技知识、改良种植方式的渴求愈发强烈。1981年，恩城公社（今恩城镇）顺势创办农民文化技术学校，正式成为全公社普及农业技术、培育乡土人才的主要阵地。

韩成甲（中排左五）与学员合影

我的父亲韩成甲，长期担任公社农业技术员，深耕基层农技推广与乡村成人教育工作多年。数十年间，他常年奔走在各村的田间地头，辖区内每一块田地的水土特点、干旱隐患，每一片果园的病害规律、管护难点，他了然于心。学校创办初期，亟需专人牵头统筹办学工作，在无人牵头负责的情况下，父亲毅然挺身而出、扛起重担，出任农校校长，自此与乡村成人教育、农技惠民事业结下了不解之缘。

1985年6月的韩成甲

建校之初，办学条件异常艰苦。学校仅有几间老旧平房，既是授课教室，又是物资库房；黑板为木板涂刷而成，漆面斑驳、老旧简陋；专业教材、教学教具极度短缺，办学物资捉襟见肘。在校学员，皆是常年面朝黄土、躬身劳作的普通农民。面对诸多困境，父亲从未退缩妥协，大胆打破传统课堂教学的局限，确立了“田间即课堂，农事即课题”的务实办学理念。为不耽误农户日间务农劳作，他常态化开设夜间公益课堂。白天，他带领学员深入麦田、果园、养殖棚舍，实地演示良种选育、病虫害绿色防控、果树嫁接、科学养殖等实操技术，手把手教学、点对点指导；夜晚，他化身授课教师，用质朴通俗的乡土白话，拆解晦涩难懂的农业专业知识，让每一位农户都听得懂、学得会、用得上、有实效。

韩成甲（右一）察看实验田

学校没有专职授课教师，父亲便骑着自行车走遍周边各村，走访挖掘身怀绝技、经验丰富的种养致富能手，诚心邀请他们入校授课，充实师资力量。没有系统成套的农技教材，他自掏腰包订阅《农业科技知识》《农村大众》等农业刊物，摘抄整理粮食高产种植、田间精细化管理、农资辨别使用、病虫害防治等实用内容，亲手编撰通俗易懂、贴合本地农事的农业科技讲义。办学经费紧张、物资严重短缺，他多方奔走、积极协调各类资源，甚至多次拿出自己微薄的工资垫付教具、教材费用。常年以来，父亲以校为家、恪尽职守，将全部心血与精力，都倾注在了这所扎根乡土的农校之中。

农技学校大门

农校课程始终立足本地农业发展实际，贴合农户真实需求。围绕小麦、玉米两大主粮种植，父亲重点传授合理密植、精准追肥、抗旱保产、配方施肥等核心丰产技术；针对本地果蔬种植的痛点难点，专项讲解病害防控、品质改良、提质增产的实用技巧；同时因地制宜开设木工技艺、豆腐加工、农资经营、精细化果园管理等特色实用课程，全方位拓宽村民增收渠道。

在父亲的长期坚守与深耕下，恩城农技学校培育出一大批懂技术、善劳作、肯实干的乡土人才。一批批学员学有所成，学以致用：有人深耕规模化种植，革新传统耕作模式，实现粮食稳产、持续增收；有人开办正规农资门店，为乡亲筛选优质良种、提供科学种养指导、普及农技知识；更多学员扎根村组一线，担任村级农技员、村干部，牵头组建种养互助小组，带头破除传统农耕陋习、革新种植养殖模式，让先进的农业技术遍布乡野、惠及千家万户。

系统的农技普及，彻底扭转了当地“靠天吃饭、凭经验种田”的传统格局。自此，恩城镇粮食产能稳步攀升，果蔬、养殖等特色农业蓬勃发展，村民增收致富的渠道不断拓宽，乡村农业发展面貌焕然一新。凭借数十年的深耕奉献，父亲先后获评“德州市优秀共产党员”“山东省农村科普教育先进工作者”，1989年更是荣获“全国优秀教师”国家级荣誉称号。恩城农技学校也凭借务实的办学模式、显著的育人成效，成为全市乡镇成人农技教育的标杆典范，先进办学经验在全省推广，原国家教委职业教育与成人教育司负责同志专程到校调研，为全国乡镇基层成人教育、农技普及工作提供了宝贵的实践经验。

2005年，父亲正式退休。伴随乡镇教育资源整合优化，恩城农技学校逐步并入镇成人教育中心，老旧校舍圆满完成了阶段性办学使命，但扎根乡土、育农惠民、兴农富民的初心与使命从未褪色。如今已至耄耋之年的父亲，依旧心系田野、情系三农，常年关注农业新技术、农作物新品种、种养新模式。邻里乡亲遇到种养难题上门请教，他始终耐心解答、倾囊相授，毫无保留。昔日农技学校培育的大批农技人才，如今遍布镇村各个角落，接续传承兴农育人的星火。

父亲与恩城农民文化技校的故事，既是他个人扎根乡土、默默奉献的一生缩影，更是鲁西北农业教育薪火赓续、以技惠农、赋能乡村振兴的生动写照。这份扎根基层、育人兴农、无私奉献的初心与精神，如春风化雨滋养一方沃土，在新时代乡村振兴的壮阔征程中生生不息，代代传承。

作者简介：韩淑霞，女，平原二中教师。山东省作协会员。诗文刊登于《散文选刊》《辽宁青年》《作家天地》《山东工人报》《鲁北文学》《齐鲁文学》等。