兴趣助成长 陪伴守初心

□武城县第二实验小学学生家长张悦

作为一名普通家长，我始终认为，家庭教育不需要深奥的道理，最珍贵的是用心陪伴、踏实引导。在陪伴孩子成长的过程中，我和丈夫慢慢摸索，形成了朴实的育儿理念：以温情陪伴为基础，以良好习惯为根本，以艺术美育润心灵，以生活实践塑品格，不攀比、不焦虑，陪着孩子稳步成长，让他在爱与鼓励中向阳而生。

温情陪伴 是最好的滋养

我们始终相信，高质量的陪伴胜过昂贵的教导。平日里，我们放下手机和繁杂琐事，用心走进孩子的世界。闲暇时和孩子对弈下棋，教会他静心思考，正确看待输赢，培养直面挫折的勇气；每晚坚持亲子共读，在书本里交流想法，拉近心灵的距离；闲暇之余，带着孩子一起做家务、烘焙食材，让他感受生活的烟火气息。对我们来说，陪伴不是简单的看管，而是双向的沟通与滋养，在互动中给予孩子安全感。孩子在被爱中学会感恩，慢慢养成了自信开朗的性格。

深耕阅读 养成终身好习惯

习惯是孩子成长的基石，而阅读是我们一直坚持的日常。我们家长以身作则，在家中营造读书的氛围，不沉迷短视频、电子产品，让读书成为全家人的生活常态。无论是在家中书桌旁，还是外出旅途上，孩子都能随手拿起书籍阅读。从儿时的绘本启蒙，到如今的自主阅读，长年累月的书香浸润，拓宽了孩子的知识面，让他养成了专注沉静的性子，自主学习能力也慢慢提升，为日常学习打下了扎实的基础。

尊重兴趣 用美育涵养心灵

每个孩子都有自己的闪光点，我们从不盲目跟风攀比。孩子喜欢钢琴、舞蹈和绘画，我们便尊重他的兴趣，坚持陪伴他上课、练习、参加演出和比赛。艺术学习的道路并不轻松，有枯燥的反复练习，也有舞台上的紧张挑战。我们从不施压逼迫，只用鼓励陪伴他坚持下去。艺术不仅让孩子拥有了特长，更磨练了他的毅力和专注力，让他在舞台上收获自信，在审美熏陶中涵养正直向善的内心。

知行合一 在实践中塑造品格

我们坚持五育并举，明白成长不能局限于书本。生活中，我们培养孩子独立自律的习惯，让他参与劳动实践；学习中，鼓励孩子参与红色研学等活动，厚植爱国情怀。在一次次实践积累中，孩子不仅收获了荣誉与进步，更懂得了脚踏实地、心怀家国的道理。

家风无声，润物有形。今后，我和丈夫会继续坚守初心，用温情陪伴孩子，用习惯助力成长，用热爱点亮前路，守护孩子心怀热爱、逐光而行，成长为德智体美劳全面发展的新时代好少年。

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通讯员|张娜 编辑|唐志梅
审核|李艺 终审|李玉梅