1920年，他在全省率先进行新文化运动教育改革——

王祝晨：主讲山东白话文第一课

□姜仲华

王祝晨（1882年—1967年），名世栋，字祝晨，齐河县安头乡王举人村人，民国时期山东四大教育家之一。他思想进步，以过人的胆识，率先对山东的教育进行了大刀阔斧的改革。特别是1920年，他带头发起了山东省白话文教学，对山东省的教育事业产生了极其深远的影响，被誉为“山东新文化运动的旗帜”。他推广白话文教学的过程，极不平凡。

王祝 晨

积极宣传，准备白话文教学

五四运动前一年，王祝晨在北京结识了最早的白话文倡导者和实践者——北大教授胡适，胡适先进的教育思想，深深影响了他。五四运动后，北京、上海、江苏等地的新文化运动如火如荼，而山东省却一片沉寂，山东省的学校只有男教师，只收男生，学的是四书五经，师生都用文言文对话、写作，这种状况，让王祝晨夜不能寐。他当时担任省立第一师范学校教务主任兼附小一部主任，具有一定的教学自主权，决定开展三项改革：开展白话文教学，招收女学生，聘女教师任课。为此，他不避艰难，积极准备。先是写信给胡适，探讨有关白话文教学和新式标点符号的问题。又自筹资金，约各小学教职员去已经开展白话文教学的南京高等师范学校附小，观摩白话文教学及女教师讲课，学习经验。回来后，多次组织演讲会，向济南市各小学宣传介绍学习的有关情况。后他又向南京高等师范学校发出加急信，恳求速派女教师来济讲课。他组织老师赶印白话文教材，帮助印刷厂购进新式标点符号铅字并教给工人排版。他抓紧拟定男女同校的招生简章，正式开始招生……

王祝晨山东优级师范毕业证书

遭到守旧人士强烈抵制

在当时的山东，女教师授课、男女同校都是史无前例的。王祝晨的改革受到严守封建礼教者的强烈抵制，各种谩骂声不绝于耳。

1920年9月新学期开学前夕，南京高等师范学校答应了他的请求，派出两位青年女教师来济南开展白话文教学。山东的报纸立即用《教育界荒唐举动》的文章迎接她们。许多守旧人士甚至对她们围观、谩骂，在其宿舍门上涂抹粪便，在窗户上挂起旧鞋。

两位女教师难以忍受这种侮辱，含泪写了辞职信。王祝晨给两位女教师做工作，真诚地希望她们留下来，给山东教育带来新风气，恳求她们只待一年也行。经过他的劝说，两位女教师撕了辞职书，决定留下来。

王祝晨走在街上遭人辱骂，他的家成为守旧者泄愤的目标。一天晚上，他家的大门被人抹了粪便，还贴了一副丧事才用的白纸对联：“丢祖忘宗缺道德，弃忠抛义无廉耻”，横批“败类之家”。社会上又谣言四起，说王祝晨与女教师通奸，有人还写了呈文告到教育厅，要求把王祝晨驱逐出山东。

一波一波的狂风骇浪，没有冲垮王祝晨改革教育的信心和决心。1920年9月2日，山东教育史上第一堂白话文课，在济南市南城根的省立第一师范学校附属小学开讲，省立第一师范学校校长于明信、正谊中学校长鞠思敏等教育界人士前来助阵。

本来这第一堂白话文课应由两位女教师来上，但前一天她们又遭到一群守旧人士的谩骂，怯场之下，恳请王祝晨主讲第一课，然后她们再讲，王祝晨慨然应允。

在各界人士的注视下，王祝晨健步走上讲台，向台下的男女同学问好。他发现女生跟男生分坐两边，中间隔着很大的距离，微笑着说：“你们中间的鸿沟，我怎么看着就像咱们趵突泉旁边的水沟啊。”一句玩笑话，顿时让教室内僵硬的空气缓和下来，他接着说：“人家外省人说咱们山东出英雄，不知道咱班里有没有英雄，有没有敢坐到中间地带去的英雄啊？”

经过王祝晨的引导，男女同学终于破天荒地坐在了一起。看着满屋黑亮亮的眼睛，王祝晨充满激情，说：“现在我们上白话文第一课，我们所说的白话文，不是大白话，更不是普普通通的白话，而是白话文学。这是中国文学发展的一个崭新时期，现在是开始阶段，这新文化要与你们共同成长。你们是新文化运动受益的第一代，是最幸福的一代，你们的长辈和老师未能遇上这个好时代，希望你们珍惜。”

那节课，为了同学们易于接受，王祝晨特意选了晚清文学家刘鹗的白话文小说《老残游记》中有关济南的一段，他讲白话文，深入浅出，活泼生动，听惯了文言文的学生们被白话文新奇的魅力深深吸引，不时报以热烈的掌声。

第二天，两位女教师走上讲台，用国音（标准语）授课，效果更佳，学生们和听课的教育界人士都觉得耳目一新。

宁肯让人骂，笃志坚持改革

虽然王祝晨艰难地走出了改革的第一步，但当时山东正处于新旧文化对抗时期，守旧势力的攻讦和责难统统向他投来，被守旧势力掌握的《齐鲁公报》《平民日报》《通俗日报》等报刊，连篇累牍发表攻击白话文教学、男女同班、女教师上课的文章，大骂王祝晨是山东教育界的“妖孽”，白话文教学是“数典忘祖”、“消灭国粹”之大罪。对男女同校的非议更是铺天盖地。驱逐王祝晨离开山东的言论甚嚣尘上。朋友为他担心，他却淡淡地说：“再慢一点，我们山东教育就更落后了，我情愿叫现在这些人骂我，不能叫后代观看历史的人批评我们这些人不去改革，只是守旧复古。”

王祝晨晚年回忆这段经历时说，：“这哪里是教育改革啊，分明是一场战斗！打到我身上的‘子弹’，现在还隐隐作痛哩。”可想而知，他当年承受了多大压力。王祝晨身宽体胖高大，推行教育改革有一种百折不回的执拗，朋友们因此称他“王大牛”